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正文內(nèi)容

黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本(編輯修改稿)

2025-04-06 21:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 900 萬(wàn)元,村莊統(tǒng)一規(guī)劃,村級(jí)流轉(zhuǎn)土地統(tǒng)一管理,建立土地流轉(zhuǎn)管理服務(wù)中心,承包給大戶種植,每年按 800 元 /畝兌現(xiàn)給群眾,盤活農(nóng)村土地壯大村級(jí)群眾經(jīng)濟(jì)。如今的上海已不是煙囪朝天、機(jī)器轟鳴的工業(yè)經(jīng)濟(jì)上海,而是文化氣味更為濃厚、科技含量更為顯現(xiàn)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)上海,我們參觀上海紡織博物館,真正見(jiàn)證了紡織業(yè)在航空、醫(yī)療中發(fā)揮了巨大作用。雖然地價(jià)高得驚人,據(jù)說(shuō)商品房售價(jià)每平方米高達(dá)數(shù)萬(wàn)元甚至十多萬(wàn)元,但仍有很多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)落戶上海,究其原因之一就是那里人才濟(jì)濟(jì),具備知識(shí)技術(shù) 資源優(yōu)勢(shì),所以說(shuō),是知識(shí)在改變上海的命運(yùn)。事實(shí)上,知識(shí)何止改變城市的命運(yùn),更具體地改變著人的命運(yùn),在上海,也有靠知識(shí)取得事業(yè)成功的桐梓人。長(zhǎng)期以來(lái),我們過(guò)多地把經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后歸咎于歷史與區(qū)位,很少在自身上找原因,作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還是充實(shí)個(gè)人精神世界,都應(yīng)始終加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 透過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的較大差距,今后如何擺脫貧困、推動(dòng)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 ?我想,心理上最需要做的是,既不能有黔驢技窮的自卑,更不能有夜郎自大的孤傲,既不能固執(zhí)己見(jiàn),更不能無(wú)所適 從;行動(dòng)上最需要做的是,把學(xué)到的新理念結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到實(shí)際工作中去,靠發(fā)展解決困難,用創(chuàng)新應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),以實(shí)踐贏得機(jī)遇! 黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本三 在市、縣委組織部的關(guān)心支持下,在市委組織部的統(tǒng)一安排下,我有幸參加了市委黨校組織的為期 10天的科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)市委黨校精心策劃、周密組織、資料豐富、載體多樣,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)用結(jié)合,個(gè)性是緊緊圍繞時(shí)代主題,改革熱點(diǎn)、發(fā)展焦點(diǎn),學(xué)員來(lái)自不一樣崗位,既要保證教學(xué)目的,又要激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),又要結(jié)合實(shí)際工作。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合自我的本職工作,找出差距,找準(zhǔn)問(wèn)題,剖析思想,理清思路,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)會(huì)了用黨的先進(jìn)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題,下面我就三個(gè)方面體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。 一、學(xué)習(xí)的體 會(huì) 透過(guò)本次學(xué)習(xí),積累了必須的理論知識(shí),充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。 提高理論基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。培訓(xùn)時(shí)間雖短,但透過(guò)市領(lǐng)導(dǎo)、專家、黨校老師的專題講課,所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、資料豐富,針對(duì)性強(qiáng)。透過(guò)學(xué)習(xí),不僅僅使自我對(duì)馬克思主義中國(guó)化的理論有了更加清晰的認(rèn)識(shí),而且對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的五位一體建設(shè)有了更加堅(jiān)定的信心,更加充分認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中化民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和民族的偉大復(fù)興。應(yīng)對(duì)民族的偉大復(fù)興和 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性,為了緊跟時(shí)代脈搏,適應(yīng)新形勢(shì)、新?tīng)顩r,新變化,將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),在今后的工作中,以學(xué)無(wú)止境的態(tài)度,向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué)的方式,不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),做到政治上頭腦清醒,理論上視野開(kāi)闊,知識(shí)素養(yǎng)更加全面,從而提高自我分析問(wèn)題和駕馭工作的潛力。 堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)對(duì)黨忠誠(chéng)和為民服務(wù)本領(lǐng)。透過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信仰,堅(jiān)定了自我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念,增強(qiáng)了為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。自 我更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事的觀點(diǎn),牢固樹(shù)立執(zhí)政為民,立黨為公的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務(wù)群眾,誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事,盡心竭力為民解難事,堅(jiān)持不懈為民做好事,努力讓人民公仆的政治本色。 開(kāi)闊思路,拓寬視野,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)。透過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展?fàn)顩r有了比 較全面的了解,豐富了知識(shí),拓展了視野,提高了在信息時(shí)代黨員干部如何提高必備的素質(zhì)和做好工作的潛力。發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步之需要,創(chuàng)新是理論前進(jìn)這動(dòng)力,作為一名肩戶必須領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的共產(chǎn)黨員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,只有立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅(jiān)定信念,在自我的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 樹(shù)立勤政廉政意識(shí),提高拒腐防變的潛力。解決四風(fēng)問(wèn)題,樹(shù)立勤政廉政意識(shí)。首先從思想上筑起防線,時(shí)刻以自重、自省、自警、自勵(lì)的四自方針來(lái)嚴(yán)格要求自我, 做到防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,公道正派,自覺(jué)做到三不,即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)道德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,參加健康文體活動(dòng),修身養(yǎng)性,陶冶情操。 二、存在的突出問(wèn)題 所謂人無(wú)完人、金無(wú)赤足,問(wèn)題是客觀存在的,表現(xiàn)形勢(shì)是顯現(xiàn)的,對(duì)照《黨章》的要求,主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題和不足 : 學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺(jué)。日常工作中,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面。八小時(shí)之外的時(shí)間把握不好,缺乏持之以恒,沒(méi)有構(gòu)成真正好處上的我要學(xué)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,滿足于淺嘗輒止,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,不善于研究思考問(wèn)題及
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