學校政教處個人工作總結(jié)三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 次，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動取得了預(yù)期成果 。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作，促進政教處整合力的形成，促進學校穩(wěn)定和發(fā)展。 正直 在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍滑頭。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。 服務(wù) 作為政教主任，我常勉勵自己要樹立服務(wù)育人的理念，這一年來我也是本著捧著一顆心來，不帶半根草去的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了全力和全心以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學質(zhì)量為中心工作，多辦實事，要服務(wù)于學生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學校和服務(wù)于社會。 二、踏踏實實做事 在履行 工作職責完成工作任務(wù)方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。 以身作則是工作的基礎(chǔ)。 不搞特殊化。自參加工作以來，學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學校各項活動的開展，加上所帶畢業(yè)班課程，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學生的學業(yè)，就等于斷送了他們的前途 ?? 以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。 在學校工作中，我既是指揮員，同時又是士兵。在教學業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮 、深入一線，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查領(lǐng)導的認可。 三、誠誠懇懇地反思 反思過去一年的工作，我還存在許多不足： 工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。 看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。 處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵? 在今后的工作中，自己想用四個要來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬廣。 學校政教處個 人工作總結(jié)【篇三】 本學年度政教處在校長室、校黨總支的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學生的努力進取和大
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