家委會計劃學期制定(編輯修改稿)
2025-04-05 20:10 本頁面
【文章內容簡介】 綠色未來的育人目標 。 三、服務宗旨 家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。 四、工作思路 (一 )貼近孩子 蹲下身子，傾聽孩子的心聲，誠懇交流，袒露孩子彼此的心跡，收集和整理孩子的煩惱和期望，為孩子科學地豎起遮風避雨的傘，尋求陽光心理塑造的方法，找準家委會工作的切入點 。 深入孩子中間，仔細觀察新安實小孩子在校內外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準家委會深入工作的突破點。 (二 )走近家長 開辟學校網(wǎng)站家委會專欄，讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心 。 總結、傳遞、學習、鞏固和提升各班家委會工作的寶貴經驗，收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議，形成人人參與家委會、個個支持家委會的良好氛圍和家委會可持續(xù)發(fā)展的動力 。 搭建平臺，開展活動，指導、交流、共享新安實驗小學全體孩子家庭教育的經驗，互幫互助，使家委會成為家長朋友們信任和親睞的新小家庭教育俱樂部、教育接力新小加油站。 (三 )走進學校 組織家長代表配合家 委會成員堅持深入學校，熟悉和了解學校發(fā)展目標、辦學理念、教育教學常規(guī)，分享和分擔學校育人甘苦 。 深入校區(qū)，參加支援學校的各項工作，如運動會、藝術節(jié)、讀書節(jié)等，監(jiān)督校園周邊社會秩序狀況、校園環(huán)境建設等。同時，參加學校的教學開放日，查看課堂和作業(yè)批改等情況，參與教學督導，及時把握學校工作動態(tài) 。 加強和保持與學校工作的溝通，建立家校聯(lián)系制度，及時交換家長和學校雙方的意見和建議，協(xié)助學校解決相關問題，促進家校溝通和理解，真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。 五、具體安排 繼續(xù)完善制度。每學期召 開兩次工作例會，期初部署學期活動計劃，期末總結。班級家長委員會成員聯(lián)絡制度，要求每位成員負責聯(lián)絡 3― 4 個家庭，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，經?；ネㄐ畔?，促進家長和家長、家長和老師的交流與了解。 親子學習節(jié)活動。圍繞打造書香家庭主題，開展豐富多彩的讀書活動，以激發(fā)孩子閱讀愛好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。親子共讀要發(fā)揮作用，期末，對表現(xiàn)突出的書香家庭進行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺領獎，為廣大家庭起到很好的示范和引領作用。 同臺誦讀，共享收
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1