20xx年春季開學(xué)典禮講話稿大全(編輯修改稿)
2025-04-05 16:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在眼前。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)一天天地沉重，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)，真的是越來(lái)越重要了。 朱自清曾在散文中描述了時(shí)間的流逝。它無(wú)聲無(wú)息，也沒(méi)有痕跡。當(dāng)你察覺(jué)時(shí)，它似乎已遙遠(yuǎn)，可它又在你的面前，去者已矣，我們要做的就是把握現(xiàn)在的每一分每一秒，把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成了。上課的時(shí)間是最為寶貴的，這時(shí)是知識(shí)在積累或深化的時(shí)刻，也許一愣神，就錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵的部分，那便成了我們負(fù)擔(dān) 不起的浪費(fèi)。老師會(huì)強(qiáng)調(diào)課上要聽而不是記，因?yàn)橛浽诩埳隙蝗氪竽X的不是我們的，如果兩者得以平衡，聽的先行吸收，記的再行鞏固，那不就事半功倍嗎 ?在剩下這不足 100 天的時(shí)間，我們不應(yīng)該不斷充實(shí)自己?jiǎn)??除了這一環(huán)節(jié)，自習(xí)與完成作業(yè)又是對(duì)一天的學(xué)習(xí)的一個(gè)鞏固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。這時(shí)，時(shí)間是富彈性的，除了完成作業(yè)，還能利用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，查漏補(bǔ)缺。 人要有了欲望才會(huì)奔跑，兩只青蛙的故事，我想大家都已聽過(guò)，一只生于憂患，一只死于了安樂(lè)。作為一名初中生，作為一名初三的學(xué)生。憂患意識(shí)對(duì)我們也極為重要，我們并沒(méi)生活在安樂(lè)中 ，我們面對(duì)的是重重的困難與挑戰(zhàn)，我們學(xué)習(xí)、努力不單是為了我們的父母、老師、學(xué)校，更是為了我們自己，因?yàn)樽罱K受益的還會(huì)是我們自己。憂患并不等于緊張，而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調(diào)和進(jìn)這種種的因素，才能取得太極般的和諧發(fā)展。 知識(shí)在于積累，積累在這每一分、每一秒。時(shí)間因裝載了知識(shí)而變得有內(nèi)含，知識(shí)又因寄予了時(shí)間而真實(shí)可貴，人便因時(shí)間而成長(zhǎng)，因知識(shí)而充實(shí)。我們是否應(yīng)該把這充實(shí)的點(diǎn)滴匯成我們知識(shí)的海洋呢 ?時(shí)間剩下的已不多，我們別無(wú)選擇，不
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