雙方合作協(xié)議書樣本三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 16:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系，且：甲方在乙方掛牌建立實踐教學(xué)基地牌匾，乙方在甲方掛牌建立人才培養(yǎng)基地牌匾。 甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開合作： 社會需求調(diào)研和課程設(shè)置 。培養(yǎng)方案設(shè)計與實施 。質(zhì)量考核與控制 。學(xué)生學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擬定與考核 。就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo) 。畢業(yè)生跟蹤調(diào)查 ?？萍奸_發(fā)與成果推廣。 二、責(zé)任和義務(wù) (一 )甲方 按照社會需求設(shè)置課程，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定 培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。 根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。 根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容 、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。 委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)。 為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱 (評定 )考試、執(zhí) (職 )業(yè)資格 (技能 )鑒定等提供培訓(xùn)與方便。 負(fù)責(zé)基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。 (二 )乙方 發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。 推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。 充分利用人 力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)雙師型教師提供幫助。 按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)，指導(dǎo)實習(xí)過程。 配合甲方進行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。 根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進行畢業(yè)
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1