班主任年級工個(gè)人作總結(jié)三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 14:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 定期召開班會(huì)，我從學(xué)生的個(gè)性發(fā)展到班級管理的整體需要出發(fā)，根據(jù)學(xué)校每周班會(huì)主題，然后再給學(xué)生必要的引導(dǎo)，由自己或班長來擔(dān)任班會(huì)主持人主持召開每次班會(huì)。通過主題班會(huì)及 時(shí)解決班級中存在問題，鍛煉學(xué)生自我管理能力，樹立班主任威信。 二 .重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣 各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提高的。所以，我結(jié)合學(xué)校大力推行的養(yǎng)成教育，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣還是衛(wèi)生習(xí)慣。 行為習(xí)慣 孔子曰：其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。在要求學(xué)生做好行為規(guī)范之前，我先為他們起到了示范榜樣的作用，用自己的一言一行教育學(xué)生。然后再強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意平時(shí)的言行舉止要得體 ,要適宜。對于長輩和老師 ,要報(bào)以尊敬和善的態(tài)度 。對于同輩 ,要友善親切 ,團(tuán)結(jié)互助。例如 ,上下樓梯靠右行 。進(jìn)辦公樓要輕聲慢走，不能大聲喧嘩 。進(jìn)辦公室要先敲門，得到老師的允許再進(jìn)去 。上學(xué)放學(xué)要遵守交通規(guī)則 。升旗集會(huì)時(shí)保持安靜等。細(xì)節(jié)決定成敗，我堅(jiān)持從日常生活的一些小事著手，讓學(xué)生從小事中明白莫以善小而不為，莫以惡小而為之。從而漸漸培養(yǎng)學(xué)生的良 好行為習(xí)慣。 生活習(xí)慣 好的生活習(xí)慣有利于一生的身體健康。對于學(xué)生 ,在學(xué)校里就必須注重自己的衣著整潔 ,頭發(fā)、指甲不要過長，不要在衣著上與他人攀比。自己的學(xué)習(xí)用品也要擺得整整齊齊。另外，生活在集體中，除了保持好個(gè)人衛(wèi)生，還要愛護(hù)班級的衛(wèi)生。做到積極做值日，不亂扔雜物。 學(xué)習(xí)習(xí)慣 (1)上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。辦事要講究效率，學(xué)習(xí)也是一樣。學(xué)生學(xué)習(xí)的主要時(shí)間在課堂上，而利用好課堂 40 分鐘就顯得尤其重要。認(rèn)真聽講，注意力集中，積極思考是提高學(xué)習(xí)效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個(gè)班級在課堂上形 成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，讓班級干部和前 20 名同學(xué)積極發(fā)言，讓他們起好帶頭作用。 (2)積極完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是對新知識鞏固復(fù)習(xí)的一個(gè)過程，是檢查自己一天的知識是否掌握了的過程，也是一個(gè)預(yù)習(xí)第二天功課的過程。我每天都要總結(jié)，對積極完成作業(yè)的學(xué)生通報(bào)表揚(yáng)，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，取得良好的效果。 三 .培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力 班干部是班級的核心，是班級的骨干力量。要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。 我把全班同學(xué)分成了 8 個(gè)小組，每個(gè)小組都設(shè)有一名 組長 (組長都是學(xué)習(xí)成績及能力相對較好的學(xué)生 )。我讓每個(gè)小組長監(jiān)督其他 5 名學(xué)生。，這樣組長可以很方便地監(jiān)督其他 5 名組員的作業(yè)上交、背書情況等等。我還特地把這個(gè)組內(nèi)的 5 名學(xué)生作為安排在一起，便于他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活交流。
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