校園安全演講稿三分鐘精選合集(編輯修改稿)
2025-04-05 13:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生 命。 或許，你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說：我很安全啊 !沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧 ?其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎 ?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車就沖下來，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣 ?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì)野火燒不盡嗎 ?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果 ?有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔 ?？吹铰飞宪囕v不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左 邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)能力。 __年 3 月 28 日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通 規(guī)則 。不玩火 。放學(xué)次序離校 。不急追猛跑 。上下樓梯右行禮讓 。增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí) 。不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲 。離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。 同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了安全 ?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的 ?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失 ?避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識(shí)的。 最后，作為讀書人，讓我們把這句安全無小事，隱患就是事故記在心中。 我的 演講完畢 !謝謝大家 ! 關(guān)于校園安全演講稿三分鐘 3 老師們、同學(xué)們： 每年 3 月的最后一個(gè)星
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1