中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)感想(編輯修改稿)
2025-04-05 12:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分，每天用僵硬的姿勢(shì)畫著一條又一條的線 ，可越是練習(xí)線條越是曲折。不管老師怎么樣訓(xùn)斥，我的手就是不聽話，我開始討厭畫畫了。于是我想到了放棄，試著和媽媽說我不去學(xué)了，媽媽不怒反笑：可以呀，不過你想想，假如上戰(zhàn)場(chǎng)的人看到那么危險(xiǎn)的場(chǎng)面都退縮了，我們的中國(guó)還會(huì)有今天嗎 ?當(dāng)然不會(huì)有 !我不禁脫口而出，并向媽媽保證以后會(huì)努力學(xué)好的，不會(huì)想到放棄。 從此，我不再覺得線條很枯燥，握在手上的筆似乎也有了靈性，一條條線畫在紙上慢慢匯成了一個(gè)個(gè)圖形，匯成夢(mèng)想的圖形。心中的煩躁早已不見了蹤影，因?yàn)槲以跒榻咏鼔?mèng)想努力奮斗。 啊 !中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)感 想三 一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想。這句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。 如果要問我的夢(mèng)想是什么 ?說實(shí)在的，從 1999 年到現(xiàn)在這十幾年，我做過下海的夢(mèng)，做過調(diào)到行政部門去發(fā)展的夢(mèng)，還做過停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點(diǎn)小財(cái)?shù)膲?mèng)。可是，受諸多因素的制約，我的這些林林總總之夢(mèng)，全都破滅了。然而就是這次演講，讓我有了眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處的感覺。原來，在這三尺講臺(tái)上，我在踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育的夢(mèng)。 我是一位人 民教師，我驕傲。教師有什么驕傲的 ?我來給你細(xì)數(shù)： 每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配 相當(dāng)純潔的人際關(guān)系 社會(huì)地位必須有，隨時(shí)享受無數(shù)崇拜的眼神。第 4 點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。 作為一名語文教師，我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣，如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂學(xué)習(xí)語文，在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽孩子們大聲的回應(yīng)，我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)?
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