教師培訓考核個人工作計劃20xx(編輯修改稿)
2025-04-05 11:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拓寬教師文化視野，充實教師文化，不斷積淀文化底蘊，倡導教師讀名著、專業(yè)理論書，注意吸納社會各行業(yè)信息，使教師具有寬闊的視野。人人每個學期讀一本與本職工作相關(guān)的好書，每學期寫 __0字的學習筆記。通過學習、研討、請進來，走出去的形式，為教師創(chuàng)造更多的學習機會 根據(jù)教師自身特點，為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件，使教師在共性中顯個性，全面發(fā)展中顯個人特長，更好地顯示其教育才能。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用，上示范課，率先垂范，起到引路示范作用。 加大青年教師培養(yǎng)力度，制定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃， 要求教師根據(jù)自己的教學能力、教學需求制定成長規(guī)劃書，促進青年教師的快速成長。開展青年教師拜師活動，真正實現(xiàn)一幫一，一對紅。師徒對象訂立責任狀，明確師徒的責任與義務，迅速提高青年教師的業(yè)務水平。 在教師中舉行電腦打字比賽，提高教師使用現(xiàn)代技術(shù)的能力。 積極參加上級主管部門組織的各類業(yè)務培訓。 加強對省編課程教材的學習和研討，對其內(nèi)容、組織、實施，評價等方面進行學習和研究，鼓勵教師通讀新教材，熟讀新教材，提高教師靈活運用新教材的能力。 1繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學 能力水平的主陣地，變教師被動型接受為主動型參與，積極研討，大膽發(fā)表見解，采取發(fā)言等形式開展研討活動，切實提高教師的教育教學能力 1進一步提高教師生成新課本的能力，在課程思想的指導下，不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點生成新的課程內(nèi)容，并能較好地把握課程，在實踐中更好地體現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本的思想。 1繼續(xù)開展好課題加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度的研究工作。按照計劃扎實有效地進行課題的研究，并做好資料的收集、歸類、整理工作，并取得階段性的成果。 三、具體安排 九月份 請學校微機老師對全體教師進行多媒體制作培訓，使教師們在原來制作簡單課件的基礎(chǔ)上提高一步。 共同學習制作卡紙畫，把活動室部置更加富有童
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