珍惜當(dāng)下學(xué)生作文(編輯修改稿)
2025-04-03 05:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不順眼的你 amp。amp。 我真的舍不得善解人意的語文老師，優(yōu)雅美麗的英語老師，朝氣蓬勃的音樂老師，氣質(zhì)非凡迷倒一大群少女心的歷史老師，還有喜歡搞怪的體育老師，還有，還有我最親愛的班主任 !你們給我的評價(jià)我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的記得，因?yàn)槟鞘悄銈儗ξ业钠谕?、對我的祝福，我?huì)永遠(yuǎn)銘記。 珍惜最后的相處時(shí)光吧，在編織出一段最后時(shí)光里的美好回憶，不讓自己為這純潔無瑕的三年初中時(shí)光而后悔 ! 珍惜當(dāng)下學(xué)生作文三 當(dāng)下，明明身邊所有的快樂就像沙灘上的貝殼，被海水席卷，無情地搜刮，霎時(shí)消失了蹤影，又還會(huì)留下什么呢 ? 誰能料到，本應(yīng)是學(xué)生們 井井有條地迎接新學(xué)期的伊始，我們現(xiàn)今卻只能日復(fù)一日，一周復(fù)一周地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。不知從何時(shí)開始，我想念紙質(zhì)的習(xí)題被批改后留下的紅色墨跡，可惜我卻只能對著電子屏幕，查看著系統(tǒng)自動(dòng)卻不智能地，批改過的作業(yè)。我想念課堂上同伴的聲音，那催人奮進(jìn)一起拼搏的氛圍，遺憾只有電子屏幕上規(guī)整的字體 。我想念老師們的面容，想念在課堂他們與我的眼神互動(dòng)，無奈網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來之匆匆，便讓這一愿景也落了空。 疫情啊，你奪走了我小小生命中的許多，或許還有更多更多，可曾留下了什么 ? 我想是有的。于我，于我們這一群朝氣蓬勃的少年，它給我們留下了一段挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的日子。災(zāi)難本身就是一劑良藥，并不只能帶來悲傷與苦澀，也能帶來重置與光明。不知細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)人們無法近距離接觸的長假中，網(wǎng)絡(luò)成為了我們唯一與外界相連接的窗口，我們在網(wǎng)絡(luò)上接收著來自關(guān)于疫情實(shí)時(shí)的報(bào)道。時(shí)而我們放松地看看電視，卻已發(fā)現(xiàn)云端錄制成了近一時(shí)期許多節(jié)目不一樣的打開方式。因過年沒有相聚的一家人，微信視頻中各自的臉龐也如見面一般親切。雖然我們在不同的城市，不能夠相聚。但是隔離不隔愛，感情一直都在，這個(gè)時(shí)代運(yùn)用云 智慧的方式保持了生活的精彩還有熱烈。 我們無法去評判這是一段好的還是一個(gè)壞的日子，或許有人說又將有一大批人被網(wǎng)絡(luò)毒害，又或許有人說我們該感謝網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，讓面對突然狀況的我們有了一份淡定，讓這段日子有了不一樣的可能。然而無論如何，是好是壞，我們無從選擇只能面對。遠(yuǎn)程辦公，重要的資料數(shù)據(jù)不在身邊，讓上班族們焦頭爛額 。線上授課，硬件設(shè)施不足，授課效果無法預(yù)測，讓老師們的心一顆顆懸起 。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)生們長時(shí)間對著屏幕帶來的視覺疲憊，無人監(jiān)督的自主學(xué)習(xí)等等，這是當(dāng)下平凡的小人物所面對的挑戰(zhàn)。 幸運(yùn)也是何其不幸。 我們是今年將要面臨人生中最重要的轉(zhuǎn)
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