骨干教師工作總結報告精選四篇(編輯修改稿)
2025-04-03 02:40 本頁面
【文章內容簡介】 學改革實踐。課堂上，凡是學生自己能探索的，決不代替 。凡是學生自己獨立發(fā)現(xiàn)的，決不暗示，盡量給學生多一點思考時間，多一點活動余地。注意培養(yǎng)學生的問題意識和質疑能力，鼓勵學生奇思異想，別出心裁。 為了更好的進行教科研工作，加快課堂教學改革的步伐，全面推進小學數學課堂教學中實施素質教育的進程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和時踐能力，我以創(chuàng)新教育的思想為指導，結合年級和學生特點，以 21世紀新的課程標準為依據，大膽進行了課堂教學的改革。 改革傳統(tǒng)的教學模式，教學方法，運用新的教學策略 。改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式，注重數學知識與學生生活實際的關系 。打破教材原有的知識框架，重新調整教材的編寫內容。以滲透性、系統(tǒng)性、交互性、漸進性和規(guī)范性為目標，優(yōu)化課堂教學結構，進行系統(tǒng)的學科創(chuàng)造性思維活動訓練，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維品質與創(chuàng)造性品質有機的結合起來，促進了學生創(chuàng)造性潛能的開發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過實踐研究，逐步形成了激情設疑 amp。mdash。amp。mdash。探究發(fā)現(xiàn) amp。mdash。amp。mdash。拓展延伸的教學模式。 三、努力方向 作為一名骨干教師，墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對不對的，一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標： 、教學研究上更加努力。加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練。 ，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。 ，發(fā)揮帶動、輻射作用，弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。教育教學工作，是一項 常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名骨干教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 四、取得成績 經過一年的努力工作，所寫的論文《新課程理念下數學課的導入》獲得市一等獎，所教的數學成績總是名列前矛。 以上便是我教育教學工作、教研工作的點滴體會。一年來，我教學水平的進步，教學成績的取得，都是各級領導精心指導和同事關心幫助的結果，我發(fā)自肺腑的向各位領導表示感謝。在今后的工作中，我會努力工作，決不辜負各級領導對我的信任，無愧于骨干教師這個光榮稱號。 骨干教師工作總結報告精選三 懷著對教育的夢想，我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師，在半年多的教學中，我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂。在這短短的時間里，我學到了很多教學經驗，感受到了不同教師的教學風格，同時也被學校的文化深深感染著，來到了新校， 我收獲了，也進步了，為使今后的工作取得更大的進步，下面我對自己在這半年多的工作進行一下工作總結。 一、德 amp。mdash。amp。mdash。扎實肯干 在思想道德認識上，我認真學習新的教育理論，并根據自己的教學實踐，
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1