【總結】專題八微生物與生物技術命題點一細菌、真菌和病毒的比較例1(2022?廣東)如圖為幾種生物示意圖,有關敘述錯誤的是()A.①②可用來制面包和酒B.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構成C.④對污水凈化有一定作用D.①與⑤相比,在細胞結構上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核1.細菌、真菌和病毒的比較。比較項目細菌
2025-06-20 17:38
【總結】專題二科學探究與生物體的結構層次命題點一科學探究過程例1(2022?日照)如表是土壤對落葉分解作用的探究實驗過程。其中屬于作出假設步驟的是()A步驟1發(fā)現(xiàn)土壤中的落葉出現(xiàn)了大量小網(wǎng)孔,這些網(wǎng)孔是怎樣形成的呢B步驟2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗,推測是土壤中的細菌分解了落葉C步驟3將土壤滅菌后均分成兩組,分別加入
2025-06-15 19:59
【總結】專題七健康地生活命題點一健康地度過青春期例1(2022?海南)下列關于青春期心理變化和心理健康的敘述,錯誤的是()A.內(nèi)心積壓的煩惱用恰當?shù)姆绞叫笲.有獨立意識,但遇到挫折時又有依賴性C.男孩和女孩性意識開始萌動是不正常的D.男女同學相處要有禮有節(jié),建立真誠的友誼C1.青春期生長發(fā)育特點。身高
2025-06-16 02:10
【總結】專題十一生物分類與生命演化命題點一生物的分類與動植物類群例1(2022?廣州)下列關于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大,所包含的生物親緣關系越近C.分類單位越小,所包含的生物種類越少D.動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)C例2(2022&
2025-06-15 19:58
【總結】專題九動物的運動和行為命題點一動物的運動例1(2022?青島)如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關敘述錯誤的是()A.圖中的[1][2]分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B.前臂骨和上臂骨通過[2]兩端的肌腱連接起來C.完成屈肘動作時,[1]受神經(jīng)傳來的刺激收縮D.在屈肘動作中[1]和[2]是相互配合活動的1.哺
【總結】專題四綠色植物的三大生理作用命題點一植物三大生理作用相關實驗例1(2022?濟寧)如圖為“鯤鵬”興趣小組設計的實驗裝置。其中不科學的是()1.光合作用實驗問題。(1)使用“氫氧化鈉溶液”與“清水”的對照實驗,變量是二氧化碳;葉片銀邊(白斑)部分與綠色部分的對照實驗,變量是葉綠體;遮光與不遮光的對照實驗,變量是光。(
【總結】專題五人體的代謝命題點一消化系統(tǒng)例1(2022?淮安)如圖是人的消化系統(tǒng)部分結構的示意圖,有關敘述錯誤的是()A.①是肝臟,能分泌膽汁B.②是胃,能初步分解蛋白質(zhì)C.③是胰腺,能分泌多種消化酶D.④是小腸,吸收全部維生素D1.人體的營養(yǎng)。(1)能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類(主要能源物質(zhì))
2025-06-12 15:42
2025-06-16 02:32
2025-06-16 02:30
【總結】專題六人體生命活動的調(diào)節(jié)命題點一人體的激素調(diào)節(jié)例1(2022?菏澤)激素在人體血液中的含量極少,但對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列關于激素的說法,正確的是()A.激素由內(nèi)分泌腺分泌后,通過導管排放到血液中B.幼兒時期,生長激素分泌不足會患呆小癥C.幼年時期,甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥D.人體內(nèi)胰島素分泌不足時
【總結】山東省淄博市2020年中考化學真題試題一、選擇題(共15小題,每小題1分,滿分20分)1.空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎,也是人類生產(chǎn)活動的重要資源,下列有關空氣的說法正確的是()A.空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑,可作食品保護氣B.空氣主要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越
2024-11-12 00:16
【總結】淄博語法八副詞考點一副詞的分類考點二副詞的比較等級1.由“形容詞+ly”構成的副詞比較級在原級前加more/most,如moreclearly,mostquickly。2.本身既是形容詞又是副詞的比較等級在原級詞尾加er/est,如hard→harder→hardest。3.副詞最高級前一般不加the。
【總結】專題三綠色開花植物的一生命題點一種子的結構和萌發(fā)例1(2022?萊蕪)如圖為菜豆種子結構和種子萌發(fā)后的幼苗形態(tài)示意圖,下列敘述正確的是()A.圖甲中②③④⑤組成種子的胚B.圖甲中的①發(fā)育成圖乙中的⑧C.種子萌發(fā)過程中結構⑦逐漸變小D.結構⑧的生長只與分生區(qū)有關1.單、雙子葉植物種子結構的異同點。比較項目