【總結】第一章電子電路的設計...................................................................................................................1模擬電子電路的設計方法.......................................................
2025-07-04 22:22
【總結】目錄第1章技術指標22系統(tǒng)結構要求2
2025-04-11 22:56
【總結】※EDA實習※實習(課程設計)報告題目電子電路(EDA)課程設計報告指導教師系別班別學號
2025-07-21 09:47
2025-01-21 16:54
【總結】1目錄目錄...........................................................................................................................................................1第1章軟件使用介紹..................
2025-01-17 03:19
【總結】實驗安排1電路基本實驗(基爾霍夫定律和疊加定律)2EDA(電子設計自動化)軟件OrCAD3一階RC電路響應和RLC串聯(lián)諧振研究實驗4放大電路自主設計實驗5放大電路設計與仿真6放大電路安裝與調(diào)試7電路調(diào)試8放大電路驗收特點:自主選題,自行
2024-12-29 03:34
【總結】電子電路課程設計設計課題:電子音樂自動演奏電路一、技術指標1.出租車計價器附加指標?樂曲要求?樂曲數(shù)目2首?每首樂曲長度20~30秒?所選擇的樂曲應在4個八度內(nèi),最高的?八度為第6個八度?樂曲演奏速度為每分鐘100—120拍
2025-07-20 03:35
【總結】通信電子電路課程設計報告目錄1.課程設計目的2.無線調(diào)頻系統(tǒng)的發(fā)展背景及應用領域3.無限發(fā)射機和接收機原理框圖4.調(diào)頻接收系統(tǒng)技術指標1.工作頻率范圍2.靈敏度3.
2025-06-07 11:13
【總結】電子電路設計實踐編著:李懷亮綏化學院電氣工程學院電子創(chuàng)新園區(qū)2014年2月前言電子電路設計一、電子電
2025-06-30 08:35
【總結】通信電子電路課程設計報告目錄1.課程設計目的2.無線調(diào)頻系統(tǒng)的發(fā)展背景及應用領域3.無限發(fā)射機和接收機原理框圖4.調(diào)頻接收系統(tǒng)技術指標1.工作頻率范圍2.靈敏度3.選擇新4.頻率特性5.輸出功率5.調(diào)頻接收系統(tǒng)各部分電路形式分析1
2025-01-13 19:29
【總結】※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※電子電路設計課程設計集中實踐報告書課題名稱電路板工藝姓名學號系、部電氣工程系專業(yè)班級指導教師年月日1、設計任務及要求:設計任務:完成收音機的焊接、調(diào)試要求:1、掌握收音
2025-01-18 22:54
【總結】電子電路課程設計報告電子電路課程設計報告院、系:信息工程學院專業(yè):電子信息工程學號:姓名:同組人:指導教師:2014年7月4日
2025-01-18 22:48
【總結】YANGTZENORMALUNIVERSITY高頻電子電路設計小功率調(diào)頻發(fā)射機設計學習要求?掌握調(diào)頻發(fā)射機整機電路的設計與調(diào)試方法,以及高頻電路的調(diào)試中常見故障的分析與排除;?學會如何將高頻單元電路組合起來實現(xiàn)滿足工程實際要求的整機電路的設計與調(diào)試技術。1YANGTZENORMALUNIVERS
2025-01-02 16:14
【總結】《電子電路設計訓練》實驗大綱一、實驗目的、任務電子電路開放實驗室為學生提供較為全面的綜合實驗條件,由學生自主進行設計性實驗,調(diào)動學生的學習主動性,提高學生主動獲取知識的能力,培養(yǎng)學生的實踐能力、工程設計概念和創(chuàng)新意識。學生所進行的實驗按照實際技術開發(fā)和工程設計的項目管理方式進行要求,即要進行項目的論證、設計、實現(xiàn)、測試、報告,教師通過講座式的選修課、討論對學生進行輔導和指導,
2025-06-16 14:33
【總結】電子電路設計實踐畢業(yè)設計二、電子電路設計入門,如何選題(1)選題應新穎,實用性強。(2)選題應包括硬件設計和軟件設計的內(nèi)容,且硬件內(nèi)容應多于軟件內(nèi)容。(3)選題應綜合性強,能涵蓋模擬電路、數(shù)字電路,而且一般都需要用單片機作為控制核心或處理信號,或者用PLD等新器件來實現(xiàn)。(4)選題的難易程度應低于畢業(yè)設計的題目。(5)如
2025-06-16 14:21