【總結】一元一次方程應用題專題1.列一元一次方程解應用題的一般步驟 (1)審題:弄清題意.(2)找出等量關系:找出能夠表示本題含義的相等關系.(3)設出未知數(shù),列出方程:設出未知數(shù)后,表示出有關的含字母的式子,然后利用已找出的等量關系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)檢驗,寫答案:檢驗所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解,是否符合實際,檢驗后寫出答案.
2025-04-07 02:09
【總結】一元一次方程應用題歸類◆階段性內容回顧1.列一元一次方程解應用題的一般步驟(1)審題:弄清題意.(2)找出等量關系:找出能夠表示本題含義的相等關系.(3)設出未知數(shù),列出方程:設出未知數(shù)后,表示出有關的含字母的式子,然后利用已找出的等量關系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)檢驗,寫答案:檢驗所求出的未
2025-03-24 05:30
【總結】一元一次方程應用題【銷售問題】1、某種商品因換季準備打折出售,如果按定價的七五折出售將賠25元,而按定價的九折出售將賺20元,問這種商品的定價是多少?2、一商場把彩電按標價的九折出售,仍可獲利20%,如果該彩電的進貨價是2400元,那么彩電的標價是多少元?3、某商品的銷售價格每件900元,為了參加市場競爭,商店按售價的九折再讓利40元銷售,些時仍可獲利
【總結】第一篇:一元一次方程應用題教學設計 一元一次方程應用題教學設計 作者:田利霞(初中數(shù)學河南安陽滑縣初中數(shù)學一班)評論數(shù)/瀏覽數(shù):9/2555發(fā)表日期: 2011-01-0517:53:29教學設...
2024-11-15 12:16
【總結】一元一次方程的應用(1)數(shù)量關系;1.“x的2倍比它的一半大4”可列方程為:。2倍小12,求某數(shù)。列方程解應用題的步驟有:;(常用x或y表示);;;。4x21x2??根據(jù)下列問題,設出未知數(shù)并列出方程。400m,沿跑道跑多少
2024-11-09 07:24
【總結】一元一次方程應用題練習題行程問題:、乙兩人在相距18千米的兩地同時出發(fā),相向而行,1小時48分相遇,如果甲比乙早出發(fā)40分鐘,那么在乙出發(fā)1小時30分時兩人相遇,求甲、乙兩人的速度。2.某人從家里騎自行車到學校。若每小時行15千米,可比預定的時間早到15分鐘;若每小時行9千米,可比預定的時間晚到15分鐘;求從家里到學校的路程有多少千米?m,一列
2025-03-24 05:31
【總結】一元一次方程的應用日歷中的方程學習目標:1、讓學生親身經(jīng)歷和體驗運用方程解決實際問題的過程,培養(yǎng)學生抽象、概括、分析問題、解決問題的能力,初步認識運用方程解決實際問題的關鍵是建立等量關系。2、通過生動的、有趣的日歷問題,讓學生認識運用一元一次方程解決實際問題必須把握好三個重
2024-11-12 16:36
【總結】義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊數(shù)字比例問題例1(P91-例3)有一列數(shù),按一定規(guī)律排列成:問題1:你能看出這列數(shù)有什么規(guī)律嗎?1,-3,9,-27,81,-243,…其中某三個相鄰數(shù)的和是-1701,這三個數(shù)各是多少?后一個數(shù)=前一個數(shù)×(-3)數(shù)字問題
2025-06-19 03:09
2025-06-16 12:02
【總結】一個數(shù)的3倍加1等于這個數(shù)與5的和,求這個數(shù).你會求出這個方程的解嗎?xxx1x111113x+1=x+53x=x+5-13x-x=43x=x+4x=2方程兩邊都加上或都減去同一個數(shù)或同一個整式,方程的解不變.方程兩邊都乘或除以同一個不為0的數(shù),方程的解不變.看誰解得快
2024-11-12 00:30
【總結】解一元一次方程(二)——去括號與去分母知識回顧???2、“移項”要注意什么??3、等式的性質2是什么??1去括號法則?"+"號,把括號和它前面的"+"號去掉,括號里各項的符號不改變?"-&qu
2025-08-04 12:58
【總結】第三章一元一次方程從算式到方程第1課時一元一次方程1.含有未知數(shù)的等式叫做________.2.只含有一個未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是______,這樣的方程叫做一元一次方程.3.使方程等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的________.4.下列各式中是方程的是()A
2024-11-11 01:16
【總結】解一元一次方程(一)——合并同類項與移項(第4課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊本課時的簡要說明:這節(jié)課的主要內容:是利用方程模型解決背景稍復雜的實際問題.是在學習了利用移項、合并同類項解一元一次方程的基礎上,讓學生進一步多角度,多策略地剖析身邊的實際問題,感受一元一次方程在實際問題中的應用價值,并且使
2024-11-22 01:29
【總結】一元一次方程應用題專題講解一元一次方程應用題專題講解一、列方程解應用題的一般步驟(解題思路)(1)審——審題:認真審題,弄清題意,找出能夠表示本題含義的相等關系(找出等量關系).(2)設——設出未知數(shù):根據(jù)提問,巧設未知數(shù).(3)列——列出方程:設出未知數(shù)后,表示出有關的含字母的式子,然后利用已找出的等量關系列出方程.(4)解——解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的
2025-07-26 12:52
【總結】實際問題與一元一次方程第2課時·教學目標、積分問題中的數(shù)量關系找出等量關系,列出方程.,解決實際問題的能力.,感受到數(shù)學的價值.,體會數(shù)學在實際生活中的價值.教學重難點重點:銷售問題和積分問題中基本的數(shù)量關系.難點:如何準確的進行方案選擇.商品進價商品進價勝場數(shù)
2025-06-20 15:14