音樂教研組工作計劃(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 15:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 研究（唱歌教學(xué)與知識技能；欣賞教學(xué)重難點(diǎn)、器樂教學(xué)的學(xué)具作用研究；音樂課型與模式研究、學(xué)生音樂創(chuàng)造能力培養(yǎng)等。）國外先進(jìn)音樂教學(xué)法研究與實(shí)踐：奧爾夫教學(xué)法與音樂新課程等。（三）課題研究加強(qiáng)基礎(chǔ)性、實(shí)用性課題研究。本學(xué)期我科器樂等課題均進(jìn)入中期階段，要加強(qiáng)對“國家‘十一五’器樂教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”課題的管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范教科研管理制度，學(xué)期末綜合檢查。本學(xué)期組織申報新課題。（學(xué)期中）強(qiáng)化教科研成果的推廣應(yīng)用抓好應(yīng)用性研究和推廣課題成果的相關(guān)工作。以日常教研活動為載體，推廣有價值的科研成果，以經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討、學(xué)習(xí)觀摩等形式推廣研究成果，輻射全校教學(xué)，達(dá)到做實(shí)課題研究、提升科研水平、促進(jìn)師生和學(xué)校發(fā)展的目的。（學(xué)期中）音樂教研組工作計劃篇二音樂是情感的藝術(shù)，音樂給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多，能更直接更有力地進(jìn)入人的情感世界。如何使學(xué)生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣，這就要求教師能很好的備課、設(shè)計教學(xué)。備好課是上好課的關(guān)鍵，通過集體備課能集思廣益，使我們的課堂教學(xué)更豐富。具體計劃如下：教情分析在新課改的今天，音樂教育被列入學(xué)校教育的重要位置，被各級教育部門、老師和家長們所重視。音樂教育作為對學(xué)生情感教育的重要內(nèi)容和途徑，能有效地豐富學(xué)生的精神生活，促進(jìn)學(xué)生感知、情感、想像等感性方面的健康成長。備課目標(biāo)1）備課中顯示的方法要活，要新穎，體現(xiàn)課程精神。2）備課中活動的步驟要詳細(xì)，具體的設(shè)計意圖，目的要標(biāo)明。3）評價要誠懇、真實(shí)，有實(shí)踐性。4）充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣，培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力。備課程序1）要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計劃的繼承和發(fā)展。2）環(huán)節(jié)設(shè)計要符合學(xué)生的特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新。3）備課要充分發(fā)揮學(xué)生主動性、積極性，培養(yǎng)其良好的音樂興趣，健康成長。備課步驟通過“備、說、改、聽、評、思”六個程序，有計劃有目的的主備人和評課時間。備課進(jìn)度每月檢查一次。時間 課題 主備人第一周 明確備課要求 xxx第四周 檢查結(jié)果總結(jié) xxx第六周 一年級集體備課、聽課 xxx第八周 四年級集體備課、聽課 xxx第十周 六年級集體備課、聽課 xxx第十二周 學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例 xxx第十四
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