高中班主任工作計劃指導思想(12篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 15:20 本頁面
【文章內容簡介】 體現(xiàn)德育內容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設“全員育人”的教育格局。發(fā)掘社會和家庭教育資源，提升教育特色。(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育要求。充分利用家長座談會配合學校教育，形成教育合力。(2)挖掘社會教育資源，在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動，讓學生走進社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。(三)德育活動專題化德育活動的開展，有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學生的生活，展示學生的才華，培養(yǎng)學生的能力，陶冶學生的情操。開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在全校范圍內集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學的間的交往。(四)德育常規(guī)精細化重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作。繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學生值日)，加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，做到在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“精”上求發(fā)展。加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。堅持勤查勤訪。全體班主任，要勤到班、勤家訪、勤談心。做到：學生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決。學生情緒低落，通過談心去鼓勵。學生的突出問題，通過談心去溫暖。不做事后“消防員”。加強主題班會的開展。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。加強學生宿舍管理。①建立、健全學生宿舍管理制度。②加強住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學生宿舍文化建設，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。(五)德育文化陣地化加強校園文化建設，做到凈化、綠化、美化、教育化。舉行第五屆廣播體操比賽。舉行第六屆田徑運動會。(六)安全工作責任化
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