高一上學期班主任工作計劃(優(yōu)秀10篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 15:13 本頁面
【文章內容簡介】 度的注意和指點，對與落后的學生，為提高效率，準備采取以點帶面的辦法，既選取幾個同學為工作重點，在一定的時間內有一個較大的提高，同時鼓勵其他類似的學生給他們以信心，并協(xié)助他們全面提高成績，讓中間價層的學生有緊迫感，以達到全面提高全班的學習成績。培養(yǎng)集體主義觀念開展一到兩次的相關主題班會，增強我們班的凝聚力。另外，提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽，如籃球，足球，排球比賽等。加強學生心理輔導來到莞中的學生絕大多數(shù)原來都是在初中名列前矛的學生，來到莞中后高手云集，在學習上肯定會有壓力。特別是第一次考試后，有些同學可以保持原來的成績，有些產生了落差，學生如何去面對這個落差，這對以后的學習信心也是非常的關鍵。打算第三周后每天和幾位學生聊聊學習，生活方面的問題，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓他們對學習的方法，生活的習慣及時作出分析，調整。8。加強與學生家長的聯(lián)系，共同落實，管理好孩子針對班上個別同學的家里管理太死，太嚴，要求太高，給學生壓力過大的情況。個別學生回家對父母不尊敬等情況。學期開始準備調查好班上同學家庭電話，父親，母親電話的聯(lián)系電話。每周盡量給幾位學生家里通通電話，了解一下他們周六日，在家里的情況，外宿生晚上學習安排的情況。盡量能實現(xiàn)家校共同管理孩子的目標。三、初定班會課主題第一周。讓我們盡快彼此認識第二周:了解高中學習生活，了解新課程改革第三周:學習計劃初訂第四周:推廣好的學習計劃第五周:落實好適合自己的學習計劃第六周:養(yǎng)成良好的學習習慣第七周:讓我們凝聚在一起第八周:心理輔導――如何面對考試出現(xiàn)的落差第九周:考風考紀的教育第十周:期中考試第十一周:如何正確對待成績第十二周:組織學生自我評價第十三周:學習方法和經驗的交流第十四周:為集體我能做些什么第十五周:藝術節(jié)的動員第十六周:積極參加藝術節(jié)，展示你的才華，鍛練你的能力第十七周:組織學生自我評價第十八周:組織學生自我評價第十九周:以優(yōu)異的成績向學校，家長匯報。第二十周:搞好復習，迎接考試第二十周:搞好復習，迎接考試第二十一周:考試第二十二周:期末總結高一上學期班主任工作計劃篇二以班級德育工作為首，以學生的發(fā)展為目標，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以學生為本，努力提高班級德
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