音樂教師個人工作計劃(優(yōu)質(zhì)15篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 15:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課堂教學改革，探索互聯(lián)網(wǎng)+背景下的課堂教學模式再造，切實建構(gòu)適合音樂學科的高效課堂，提高課堂教學效益。（三）著力評價激勵——根據(jù)教育部的《中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》，全面鋪開全區(qū)中小學生音樂測評并完善《__區(qū)中小學生音樂素質(zhì)測評方案》，將“普及提升全體學生的音樂素養(yǎng)”落到實處。（四）著力科研引領(lǐng)——引領(lǐng)老師參與小課題研究、論文寫作、教學研討等能增強實效性的科研工作，使科研真正促進教師專業(yè)化發(fā)展。（五）著力鍛造隊伍——提升教師專業(yè)發(fā)展空間，舉行各類研訓活動，開展磨課、聽課活動，發(fā)揮特色工作室作用，全方位提升教師隊伍素養(yǎng)，并輻射各成員學校。（六）著力音樂（舞蹈、合唱）團隊——加大學?！疤厣珗F隊”扶持監(jiān)管力度，普及及提高相結(jié)合，不定期檢查校團隊訓練情況并提出整改意見和要求。具體安排2月：參加__區(qū)20__20__第二學期音樂學科教師會議。制定工作室20__—20__第二學期工作計劃?；I備__區(qū)外國語小學第十屆藝體節(jié)及第四屆科技節(jié)開幕式。__區(qū)中小學舞蹈（形體）教學設(shè)計和論文評比。__工作室成員寒期讀書心得。3月：召開工作室第一次教研工作會議。__區(qū)中小學生“四獨”比賽（獨唱、獨奏、獨舞、獨戲）。舉辦__區(qū)外國語小學第九屆藝體節(jié)及第三屆科技節(jié)開幕式。工作室讀書交流活動之一（推薦好書，交流閱讀體驗）。工作室博客建設(shè)。與__小學教學交流活動。（李莉娟老師教學研究課）4月：聚焦課堂、深度教研。成員老師研究課活動（__外國語小學韓霜）。__區(qū)中小學音樂錄像課例比賽。__區(qū)中小學音樂現(xiàn)場課例觀摩。音樂教研培訓（一）。工作室讀書交流活動之二（推薦好書，交流閱讀體驗）。__區(qū)中小學音樂（舞蹈）教師論文、教學設(shè)計評比活動。學校合唱隊、舞蹈隊排練。5月：音樂教研培訓（二）。積極參與中小學音樂（舞蹈）學科現(xiàn)場教學觀摩活動。成員老師研究課活動。（福南小學林佳慧老師）__區(qū)中小學舞蹈現(xiàn)場課展示。中小學音樂學科現(xiàn)場教學觀摩活動。6月：積極參與__區(qū)第五屆校園戲劇節(jié)及戲劇教學研討會。積極參與“20__區(qū)中小學生合唱教學研討會”。配合區(qū)教育局組織完
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