送給盲婆婆的蟈蟈兒教案送給盲婆婆的蟈蟈教案(優(yōu)質12篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 14:55 本頁面
【文章內容簡介】 圖意。２．分小節(jié)學習。第一節(jié)(1).指名讀。(3).小結。(4).齊讀第一節(jié)。第二節(jié)(1).指名讀。(4).小結，齊讀。第三節(jié)(1).指名讀。(4).出示投影：盲婆婆在田野里。？她神情怎么樣？她為什么這么開心？？有哪些景象？。(5).指名二人分讀本節(jié)兩個字詞對稱的句子，聯(lián)系圖意，體會一下。(6).小結。齊讀。第四節(jié)(1). 指名讀。過渡：蟈蟈到底能不能給盲婆婆帶來歡樂呢？請看第二句。(3).第二句說了什么？紅領巾這句話有什么含義？(4).指名有感情地讀第四節(jié)。(5).小結。三．總結這首兒童詩說的是紅領巾送蟈蟈給盲婆婆，讓盲婆婆得到歡樂，表現了少年兒童對殘疾人的愛心。你們讀了，有什么體會？你們也關心殘疾人么，可以說說。１．教師范讀。２．學生練讀。３．指名讀，師生評議。二．背誦１．放錄音欣賞。２．指著板書引背。３．各人輕聲背誦。４．分組交換背。５．全班齊背。三．寫字指導四．作業(yè)練習１．抄寫生字詞。２．比一比，再組詞。忘（ ） 你（ ） 鄰（ ） 古（ ）盲（ ） 您（ ） 您（ ） 郊（ ）３．擴詞訓練。野（ ）（ ）（ ） 喜（ ）（ ）（ ）居（ ）（ ）（ ） 忘（ ）（ ）（ ）送給盲婆婆的蟈蟈兒教案篇三課文是一首兒童詩，通過記敘我將心愛的蟈蟈送給盲婆婆的故事，贊揚了少年兒童主動關心、幫助他人的好思想、好行為。全詩緊扣送字，抓住人物的特征，寫送的用意和蟈蟈的歡叫，洋溢著童心和意趣，充分展現了兒童美好的心靈世界。能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學會本課15個生字，其中田字格上的5個只識不寫。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。理解詩歌內容，教育學生要奉獻愛心，主動關心、幫助殘疾人。詞句的訓練，指導朗讀和背誦。第三小節(jié)的理解。課文錄音、投影片、詞卡3課時一、揭示課題。板書課題，齊讀。釋題：蟈蟈是一種身體綠色，能發(fā)出清脆聲音的昆蟲，盲婆婆指失明的老年婦女。二、初讀課文。朗讀課文，找出生字。教學生字。生字讀音部首筆畫組詞筆順盲喜鄰替野童難忘理解詞語。
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