紀念512汶川地震演講稿懷念地震逝者演講稿(編輯修改稿)
2025-08-17 14:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動，以此為契機廣泛宣傳防震減災知識，提高師生防震減災意識和地震自救互救的能力2，在日常生活中，積極參加防震疏散演練，學以致用。充分利用地震科普基地資源，鍛煉應對突發(fā)災害的能力師生們，積極參加防震減災活動，是我們社會責任感的體現(xiàn)，提高防震防災意識是我們對自己生命負責的體現(xiàn)，因此讓我們行動起來，構(gòu)建和諧平安校園。紀念512汶川地震演講稿3在“”汶川大地震七周年即將到來之際,我對在地震中遇難的同胞們致意沉痛地悼念。七年前,也就是2008年5月12日,。14時28分,一種山崩地裂般的聲音打破了這沉靜多年的大地。房屋、大廈頃刻間倒塌。商店、學校霎時間被摧毀,就連平時最牢固的醫(yī)院也變得搖搖欲墜。幾分鐘后,人們的喊叫聲和呼喚聲逐漸變成了絕望的哭喊聲和翻動石塊、瓦礫的碰撞聲了。當時大多數(shù)的災區(qū)在大城鎮(zhèn),可還有一小部分的重災區(qū)在道路不通的偏遠鄉(xiāng)村。地震發(fā)生后,由于有的石塊阻礙了前進的道路,所以救援隊進不去,災區(qū)群眾出不來,為救援工作耽誤了不少時間。更讓在安全地帶的人們始終懸著一顆一直掉不下來的心。道路打開后雖然救出了不少的人,但是還是有一些人不幸遇難了。有的是因為自己缺乏在地震中的自救意識和知識,有的是因為在倒塌的廢墟中沒有食物和水,有的是因為在狹小的空間里沒有了氧氣……由于房屋被摧毀,所以人們只能暫時居住在臨時帳篷里。政府、國家和國外調(diào)集了大批的人力、物力、財力和食品運往重災區(qū),使失去家園和親人的人們不再傷心、孤獨。在大地震的救援中,更是有許多的少年英雄:“敬禮男孩”郎錚,“可樂男孩”薛梟……現(xiàn)在,災區(qū)人們的生活好起來了,汶川災區(qū)的板房搭起來了,臨時的學校建起來了,人民的生活又有保障了,在地震中失去親人的人走出陰影了,在地震中受傷人員的傷好起來了!在國家政府的高度重視下,人們對災區(qū)的人民重視起來,至今還在不斷地向災區(qū)捐贈衣物、棉被、食物、書籍和生活用品,領養(yǎng)在地震中失去雙親的孤兒……記得在地震后,我在書上看到過幾幅漫畫。第一幅上面畫地是:幾個學生和一位老師被埋在了廢墟底下。學生想喊救命,但被老師制止了,直到救援隊來了,老師才大聲呼喊救命。第二幅上畫出了這樣的畫面:一些學生正在上課,突然地震來了。于是,他們便集體趴倒在桌子底下。掉下來的石塊和瓦礫竟一塊也沒砸到他們。第三幅上面畫了:一些人在間什么也沒有的空房子里。地震來臨時,他們飛快的跑向墻角。沒
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