班主任工作計劃指導思想班主任工作計劃第一學期優(yōu)秀(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 13:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的教育教學目標，提升個人綜合素養(yǎng)，形成良好的班風，是工作中的重頭戲。與此同時，全面落實學校的德育工作主題，貫徹兩綱精神，增強學生對中華民族優(yōu)秀文化的認同和自信，在“泛娛樂化”的媒體沖擊下，保持自己清醒的審視辨析力，不跟風，不媚俗，不盲從。（一）爭創(chuàng)星級集體：開學伊始重點抓行為規(guī)范，整頓班容班貌，力求有一個良好的開端。 采取值日班長和班委聯(lián)合負責制共同管理班級工作，具體將一日常規(guī)的每一環(huán)節(jié)加以落實，盡可能讓學生學會自我管理。每周的干部工作例會對班級的情況加以全方位的分析，及時弘揚先進、抑制落后。 以維護教室衛(wèi)生為抓手，“從小事做起，從我做起”，培養(yǎng)學生的責任意識和文明素養(yǎng)。（1） 每位同學負責自己座位周圍的清潔及課桌內(nèi)的衛(wèi)生。（2） 每位同學都有自己的值日工作崗位，明確職責，恪盡職守。 學風建設（1） 抓好作業(yè)收交工作，第一節(jié)課前務必由課代表把當天作業(yè)送至任課老師處，杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象。（2） 兩分鐘預備鈴迅速到位，力爭做到快、靜、齊。遵守課堂紀律，營造既紀律嚴謹又思維活躍的良好課堂氛圍。（3），養(yǎng)成有疑必問、有錯必究、不拖拉的學習好習慣。（4） 積極挖掘發(fā)揮課代表和學科尖子的學習優(yōu)勢，組建“學科智囊團”，為同學們答疑解惑，帶動大家共同進步。（5） 加強與任課老師的聯(lián)系。（6） 及時與家長取得聯(lián)系，形成合力。（二）、據(jù)最新資料顯示，今年我國人均讀書時間已跌入歷史最低點，諸多原因糾結(jié)期間無意探討，但我們的學生正處于“靈魂發(fā)育”季節(jié)，引領他們成為完全意義上的讀書人、文化人是我們責無旁貸的義務，而班級文化是我們堅守的主陣地。 開展“民族文化之旅”，利用本學期的重陽節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。每月設定一個主題，如五花八門的民俗風情、領先世界的科技文化、神州古跡、風流人物等，通過班級宣傳陣地給予“心靈之旅”，增強學生對民族優(yōu)秀文化的認同和自信。以紀念長征勝利70周年為契機，開展學“長征精神”系列活動。 根據(jù)班級的實際情況，擬開展“我的偶像”主題班會。 加強班級文化建設，宣傳、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。（三）、開展志愿者實踐服務活動，踐行社會責任感。（四）、給予家長一些家庭教育輔導，使家長能以客觀公正的目光、積極良好的心態(tài)給自己的孩子定位。九月：制訂班級學生個人行規(guī)學
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