最新第二學期班主任工作計劃一年級下學期班主任工作計劃(十五篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 12:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)中，為迎候北京市《大綱》下基層的查看和迎候北京市示范園視導，做好各項預備作業(yè)。成果：完成了班級特征盤紙活動的腳印堆集，并裝訂成冊。創(chuàng)設(shè)和完善了班內(nèi)主題網(wǎng)絡(luò)“愛”的相關(guān)環(huán)境內(nèi)容，使幼兒增強了愛的情感，發(fā)揮主題環(huán)境的教育功用。本班家長作業(yè)打開了新局面，得到了家長的合作、支撐和必定。在保育人員頻頻收支，人手緊缺的狀況下，其他兩名教師，克服困難，加班加點，有序打開班內(nèi)作業(yè)，并確保了幼兒的出勤和活動安全。缺乏：青年教師的帶班、組織才能有待訓練和進步。保育人員的歸納本質(zhì)有待進步。（一）在職業(yè)道德方面進一步學習和執(zhí)行《大綱》精力，進步教師歸納本質(zhì)。進一步學習園內(nèi)各項規(guī)章準則，嚴格遵守準則要求。（二）加強事務(wù)學習，進步教師的實踐帶班才能經(jīng)過聽課和觀摩等多種形式，為青年教師供給彼此學習的時機，進步帶班才能，把握相關(guān)事務(wù)技術(shù)?；钴S參加園內(nèi)打開的“教師技術(shù)技巧”競賽，來學習別人的才調(diào)，展現(xiàn)自己的技術(shù)。做好老教師的聽評課，和年青教師觀摩各項預備作業(yè)?；钴S參加園內(nèi)組織的外出學習，做到學有所用。（三）保教作業(yè)：結(jié)合本班幼兒年紀偏小的特征，打開各項教育活動，擬定科學合理的教育方針。面向整體幼兒注重個體差異，促進幼兒賦有特性的打開。為每名幼兒樹立生長檔案，多方面了解幼兒。結(jié)合幼兒的打開水平，創(chuàng)設(shè)主題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，杰出幼兒參加性。結(jié)合幼兒的認知水平，創(chuàng)設(shè)認知環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育功用。結(jié)合氣候、時節(jié)的改變，隨時替換墻面常識內(nèi)容，表現(xiàn)時節(jié)特征。創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境制造，供給豐厚的操作資料，為幼兒供給方便和時刻。輔導新來保育員，按園內(nèi)要求，做好各項保育作業(yè)。關(guān)懷、照料好班上體弱、年紀偏小的幼兒，做到保教有機結(jié)合，結(jié)合時節(jié)改變，加強對幼兒的護理，確保幼兒的身體健康和出勤，防止安全事故的產(chǎn)生。做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒作業(yè)，發(fā)明潔凈整齊的室內(nèi)環(huán)境，認真對待園內(nèi)的衛(wèi)生查看，確保平常的作業(yè)質(zhì)量。一起培育幼兒的日子自理才能，增強幼兒的自我維護才能和安全意識。按要求打開野外體育活動，教幼兒學習徒手操及器械操。（四）班級特征，盤紙活動的打開創(chuàng)設(shè)環(huán)境，預備豐厚的賞識和操作資料。結(jié)合幼兒的打開水平，挑選適合的盤紙內(nèi)容，增強著手
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