最新班主任學(xué)期具體工作計劃班主任教師本學(xué)期工作計劃(10篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 12:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事事有人做,時時有事做。營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。五年（2）班共有81名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，勞動能力強(qiáng)。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)不能高質(zhì)量完成，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。比如班集體缺乏凝聚力；在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他們發(fā)言或上講臺講點(diǎn)東西又鴉雀無聲；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生班級的三分之一等。針對班級管理中的`不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點(diǎn)。a班級公約要規(guī)范學(xué)生的行為，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為每一名學(xué)生的行為準(zhǔn)則，堅持不懈地抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。在日常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)孩子們“傾聽”的能力。結(jié)合學(xué)校期末評比的三好學(xué)生，我們班有特定的獎懲制度，最后換成紅旗做為獎勵貼到墻上。減分不按時交作業(yè)—3分寫錯作業(yè)—1分加分作業(yè)得優(yōu)+1分作業(yè)得優(yōu)星+3分減分：讀書時間補(bǔ)作業(yè)—2分讀書時間說話—2分上課說話—3分上課傳紙條—2分上課私自換座位，下座位—2分上課被批評—2分上下課打架—5分大課間站隊說話—2分大課間站不好—1分上課小動作—1分1練字時間說話—2分1練字時間干別的事情—1分1放學(xué)站隊說話—2分1放學(xué)走不好—2分1帶玩具—3分1帶飲料—2分加分：讀書被表揚(yáng)+3分上課被表揚(yáng)+3分上課回答問題+1分大課間被表揚(yáng)+3分練字時間被表揚(yáng)+2分減分：偷懶或逃跑—3分到時間沒有值日完—3分在班里亂扔垃圾—1分座位上有垃圾—1分第二天值日不干凈—1分并罰掃一天加分：值日干凈無扣分現(xiàn)象
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