最新沒上網(wǎng)課檢討書(精選12篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 12:02 本頁面
【文章內容簡介】 網(wǎng)。三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創(chuàng)造力。如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!我不是迷戀網(wǎng)絡的人，以后也不會以網(wǎng)絡混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)當學校的規(guī)定適應每一個不同的學生的時候，我們就不再違反了。當學校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候，我們就不再違反了。當學校關心愛護每一個學生，不再以差生的標準評價有所不足的學生的時候，我們就不再違反了。當學校對每一個學生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時候，我們就不再違反了。當學校公平地對待每一個學生，把學生都看作自己的孩子，把學生都看作未來的希望的時候，我們就不再違反了。我們都是學生，各方面有差別的學生，到學校就是來彌補不足的，如果學生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來學校干什么，都呆在家里自學算了。我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動物，我們要的是真誠的關懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。簽名：時間：20xx年**月**日沒上網(wǎng)課檢討書篇五尊敬的政教處：我覺得自己已經(jīng)沒臉進政教處了，因為我犯了一個這么嚴重的錯，我感到很后悔，我哦知道現(xiàn)在說什么都不能彌補自己的錯，但是我希望您能看到我認錯的誠意，現(xiàn)在我鄭重的向您遞交檢討書。為表我檢討之真誠，我必須就晚上逃寢上網(wǎng)的事情經(jīng)過原原本本向您做出坦白：amp。amp。年amp。amp。月amp。amp。日晚間23點22分，由于我網(wǎng)迷心竅，萌生了外出上網(wǎng)吧的邪惡念頭，又藐視了學校保安人員的夜間巡邏工作能力，我就通過繩索從二樓爬下翻閱學校圍墻外出上網(wǎng)。雖然我的外出行為實實在在的發(fā)生，但是我沒有逃
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