最新校長畢業(yè)典禮寄語(12篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵(lì)，他們很快就豁然開朗，一通百通。因此，進(jìn)入第二學(xué)期，他們的工作也就得心應(yīng)手，從容自信，能安排出一些時(shí)間做些教育上，教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式，還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu)，并在這個(gè)過程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。第二年，他們更是以“一萬年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動”，補(bǔ)足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板。舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”，圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮(zhèn)科任老師，先后開設(shè)了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座。開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實(shí)把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，并無怨無悔地盡心盡責(zé)，每看到這些，我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動的。第三，相處的短短兩年中，我著實(shí)看到了他們的變化，他們的成熟、成長，聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師，讓老師個(gè)人在支教，爭取教育公平的實(shí)踐中鍛煉，成長。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會在內(nèi)心深處感動著。至于項(xiàng)目學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和老師們做些什么，無非是搭個(gè)臺，鼓個(gè)勁，做些服務(wù)。個(gè)人認(rèn)為這是責(zé)任，也是責(zé)無旁貸的。在老師們即將重新出發(fā)，追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo)，追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候，我謹(jǐn)代表所有項(xiàng)目學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾，向老師們，向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風(fēng)雨，勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起國家、民族、大眾有益的使命，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實(shí)效的教育公平，讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現(xiàn)更大成就。感謝“美麗中國”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家!校長畢業(yè)典禮寄語篇三老師們、親愛的同學(xué)們：大家上午好！十四年弦歌不輟，薪火相傳；十四載櫛風(fēng)沐雨，春華秋實(shí)。十四年來，不斷奮進(jìn)的一六八中學(xué)秉承“立足于升學(xué)預(yù)備教育，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，嚴(yán)實(shí)精細(xì)，求真務(wù)實(shí)。走
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