最新春游方案策劃大班春游活動(dòng)方案(匯總10篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 11:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、（教師分段播放音樂）你們有沒有聽出來，我們先來到了哪里呢？音樂唱到哪個(gè)地方開始上山啦？到山頂一共要幾步呢？（4步）爬山的時(shí)候要經(jīng)過山腳、山腰、山間、山頂。我們身體的哪里可以作山腳、山腰、山間、山頂呢？（膝蓋山腳，腰山腰，肩山間，頭山頂）讓我們一起試試看，用我們的兩根手指做小腳，身體做小山，聽著音樂上山直到山頂！好玩嗎？那讓我們一起跟著我的音樂旅行團(tuán)旅行吧?。ㄓ螒颍┧?、大家一起去旅行剛才我們用小手去旅行啦！你們能不能用小腳去旅行呢？（出示導(dǎo)游旗）這就是我的導(dǎo)游旗，我要帶著小游客去春游啦！你們都想去春游吧？可是我們的音樂旅行團(tuán)導(dǎo)游不夠啦！要招聘幾名導(dǎo)游，四面旗代表要招聘四名導(dǎo)游，旗上面不同的數(shù)字代表可乘幾名游客，把自己也算進(jìn)去哦！共同游戲兩遍。你們喜歡當(dāng)導(dǎo)游嗎？大家都想當(dāng)導(dǎo)游，怎么樣才能讓每個(gè)人都當(dāng)上導(dǎo)游呢？（輪流）看好我們是什么時(shí)候換導(dǎo)游的？（先我來做導(dǎo)游，我先要大聲地介紹一種美麗的景色，再把導(dǎo)游旗給第二個(gè)人，第一個(gè)到最后）師幼共同游戲。（共同結(jié)束）五、游嘉興你看到的春天還有哪些美麗的景色呢？請(qǐng)你們來告訴我那現(xiàn)在請(qǐng)你們來做導(dǎo)游，帶我去春游吧！同樣的形式創(chuàng)編。（如公園，公園美；小河，小河流。蝴蝶蝴蝶飛……）春游方案策劃篇四發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，親近自然，開拓視野，讓幼兒感受春天，激發(fā)熱愛大自然的情感。增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓幼兒感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識(shí)集體觀念。聯(lián)系好校車三輛。提前請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。全體幼兒穿好校服?；顒?dòng)地點(diǎn)：xxxx公園?；顒?dòng)時(shí)間：xxxx年4月13日。加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒出游的安全工作，維護(hù)好紀(jì)律。班級(jí)對(duì)春游進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。上午8：45全體幼兒集合乘車出發(fā)。達(dá)到公園，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。游戲活動(dòng)：（1）鉆圈游戲：發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力，培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。（2）搶凳子游戲：發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。（3）跳臺(tái)階：發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。春游方案策劃篇五展
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