最新幼兒園食品安全教育計劃中班幼兒園食品安全教育計劃方案(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 10:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 危險嗎?認真看《儒靈童》動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：(1)媽媽為什么不愿意給寶寶買路邊攤的食物?(2)寶寶為什么會肚子痛?(3)儒靈童告訴我們吃東西時應(yīng)該注意什么?幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點，在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學(xué)。教師總結(jié)： 小朋友們，吃東西時要注意安全和衛(wèi)生，不然會生病。大街和路邊攤上的食物特別不衛(wèi)生，有灰塵、細菌、不能吃。不把有危險的東西放在嘴巴，不隨便亂吃東西，你們能做到嗎?三、圖譜演示，判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。教師看圖總結(jié)：小朋友在吃東西之前一定要先詢問大人，吃了有危險或不干凈的食物就會像圖中的小朋友一樣肚子痛還要去醫(yī)院打針吃藥，我們要學(xué)寶寶做聽話的好孩子。四、游戲互動，鞏固主題名稱：亂吃東西有危險準備：各種食物的圖片(如果凍、街邊小吃、小攤)以及一些不正確的吃東西的行為圖片。規(guī)則：教師將所有圖片放在一個神秘袋子里，請幼兒拿出一張圖片，并說一說圖片內(nèi)容，說說這些食物能否吃應(yīng)注意事項等等。例如：小朋友一邊走一邊喝水，容易嗆到。游戲結(jié)束后，教師針對游戲進行小結(jié)。五、活動延伸，主題內(nèi)化(1)帶領(lǐng)幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。(2)督促幼兒不隨便將玩具、積木放進嘴里，以防危險。(3)和家長聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。幼兒園食品安全教育計劃中班 幼兒園食品安全教育計劃方案篇三教學(xué)目標：引導(dǎo)幼兒認識到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。培養(yǎng)幼兒對飲食的科學(xué)態(tài)度。幫忙幼兒了解淺顯的營養(yǎng)學(xué)的知識，明白人體生長發(fā)育需要從各種食物中吸取不一樣的營養(yǎng)。認識到偏食會造成不良的后果。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、注重營養(yǎng)搭配的良好飲食習(xí)慣。課前準備：課件、蔬菜頭飾。課前把各種菜的卡片貼在黑板上，用布擋著，準備好快餐盤。教學(xué)過程：一、激發(fā)興趣。小朋友們，這堂課我們先來看一組視頻(錄象：托班幼兒用餐，特顯飯菜，輕快的音樂)哪些菜是你最喜歡吃的哪些菜你不喜歡吃呢為什么不喜歡二、認識明理。你們不喜歡它們，可它們是你們身體里不可缺少的朋友呢!你們看，這是什么(出示：豆腐、番茄、白菜)聽聽它們的自我介紹吧!豆腐、番茄、白菜的自我介紹(
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1