最新小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 10:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勞動教育各項目標(biāo)。努力提高科技教師的指導(dǎo)創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。⑹ 每學(xué)期由少先隊大隊組織出2—3期壁畫，進(jìn)行美育、勞動教育實踐。⑴ 加強輔導(dǎo)員骨干隊伍的培養(yǎng)，通過參加區(qū)少先隊輔導(dǎo)員基本功大賽，提升輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。⑵ 結(jié)合改革開放三十周年和共和國六十華誕等教育契機，結(jié)合我校少先隊工作實際，開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。⑶ 抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，弘揚紅領(lǐng)巾文化。⑷ 加強少先隊理論研究工作，探討新時期少先隊工作的任務(wù)與方法，真正實現(xiàn)“科研興隊”。⑸ 開展好一年級入隊工作。小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃篇二加強師德建設(shè)，提高教師的綜合素質(zhì)，樹立良好的師德形象，建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教育隊伍。建立一支管理過硬，深受學(xué)生家長、社會歡迎的班主任工作隊伍。教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生告別不文明行為。注重學(xué)生心理健康教育，及時矯正不健康的心理，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。建立健全各項規(guī)章制度，用制度來約束師生的行為，以保證群體目標(biāo)的實現(xiàn)。加強組織建設(shè)，充分發(fā)揮各級職能部門的作用，實行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)年、班主任包班、班干部包學(xué)生，做到分工合作，責(zé)任到位，確保德育工作的勝利進(jìn)行。發(fā)揮班主任的職能作用班主任要認(rèn)真分析班級情況，制定出符合班級實際的工作計劃。計劃要體現(xiàn)出學(xué)業(yè)目標(biāo)、教育目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)。定期召開家長座談會。讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，了解學(xué)生的`思想學(xué)習(xí)情況，與家長一起研究教育學(xué)生的方案，力爭家長理解，支持學(xué)校的各項工作。以班隊活動為載體，樹班風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)、促校風(fēng)。各班根據(jù)實際情況組織召開形式多樣 的主題班會，讓學(xué)生在活動中學(xué)會如何與人交往、與人為善、如何樹立自信心、怎樣面對挫折、正視別人的批評和自己的不足，以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力，形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，為人生之路奠基鋪石。以豐富校園生活為主旋律，開展文體活動。為使學(xué)生在輕松愉快的中讀書學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合，舉辦文藝活動，使校園生活豐富多彩。以“第二課堂”為主渠道，宣傳法律法規(guī)，強化法律意識。大力加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的育人氛圍，開展“我能行”的小主人行動教育。小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃篇三以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，
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