最新家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿初一家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短精選(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 10:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語(yǔ)文精華之所在，所以要注重實(shí)踐，適用生活。讓我們?cè)谏钪懈形蛘Z(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)，在中考中擁抱成功。我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝大家的傾聽(tīng)！家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三各位家長(zhǎng)，老師：大家好！我來(lái)介紹一下我這幾個(gè)月來(lái)的進(jìn)步，時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了11月中旬，從剛剛進(jìn)入學(xué)校，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的陌生，隨著時(shí)間的推移，漸漸熟悉了這個(gè)環(huán)境，學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐步的提升。一進(jìn)入班級(jí)，我就成為了語(yǔ)文課代表。在原來(lái)的學(xué)校中因擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文和物理課代表，所以對(duì)待這樣的工作并不陌生。每天早晨早早的來(lái)到教室，在講臺(tái)上有序的組織同學(xué)交作業(yè)，幫助老師詳細(xì)地記錄沒(méi)有交的人的名單，上課前幫助老師把電腦搬到教室，把上課需要的東西分發(fā)給同學(xué)，下課后在黑板上用端正的字跡認(rèn)真地書寫著回家作業(yè)，生怕同學(xué)看不懂，雖然在工作的過(guò)程中我受過(guò)委屈，有過(guò)同學(xué)對(duì)我不滿，但是，我并不計(jì)較，我仍然認(rèn)真的做好老師布置的每一項(xiàng)工作，最終得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可……在幫助老師的情況下，我也不耽誤自己的學(xué)習(xí)。我因?yàn)楦鞣矫嬖?，原本的基礎(chǔ)不太好，所以，我每天在上課前做好預(yù)習(xí)工作，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做任何與上課無(wú)關(guān)的事，下課做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，一有不懂就去詢問(wèn)老師，各科老師，他們每看到我去問(wèn)問(wèn)題時(shí)，總是笑臉相迎，他們都會(huì)立即放下手頭的39。工作，為我耐心的一遍又一遍的講解，直到我徹底明白為止，我呢希望從老師那里得到解題思路，做到舉一反三，還有有的老師，那天盡管已經(jīng)放學(xué)了，但是他放棄了他的休息時(shí)間為我講解一道很簡(jiǎn)單的題目，他講了大概有十幾遍，直到我明白為止，講解結(jié)束后，他還不忘跟我說(shuō)如果不懂的話明天再來(lái)問(wèn)，人難免會(huì)存在遺忘的，我很是感動(dòng)，有時(shí)老師會(huì)幫我拓寬思路，使我能夠更加理解題目，雖然，有時(shí)候我問(wèn)的39。問(wèn)題可能對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)比較低級(jí)，但是我深知“不恥下問(wèn)”才是讓成績(jī)提升的關(guān)鍵。有時(shí)老師會(huì)幫我拓寬思路，使我能夠更加理解題目。當(dāng)然，每到周6，周日便成了我的復(fù)習(xí)時(shí)間，把每周老師講過(guò)的卷子再反復(fù)的看，有時(shí)我會(huì)想放棄，但是，想到了去年的失利，不想讓這一年白費(fèi)，便有了一股動(dòng)力，繼續(xù)向前沖。家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿初一 家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四你們好！我叫楚心雨，是六一班的語(yǔ)文課代表。首先我代表老師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時(shí)間來(lái)參加本次會(huì)議。我們的語(yǔ)文老師趙
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