最新初二第二學(xué)期班主任工作計劃初二班主任工作計劃第二學(xué)期(大全9篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 09:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 負責(zé)制，由值日班長總結(jié)班級當(dāng)日表現(xiàn)，并寫出至少一個同學(xué)的一至兩個優(yōu)點。(二)、以激勵為主，通過賞識從而增強學(xué)生的責(zé)任感，進而促進學(xué)習(xí)的積極性和主動性。根據(jù)所有學(xué)生的特點，設(shè)計激勵性評價制度。從學(xué)習(xí)生活的各個細節(jié)入手，肯定學(xué)生的每一個點滴進步，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步。(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步。(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步。(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步。(5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步。(6)通過年段的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步。(三)、引導(dǎo)學(xué)生樹立班級共同目標，激發(fā)學(xué)生潛力，營造良好的班級氛圍結(jié)合初二下學(xué)期面臨的生物、地理的結(jié)業(yè)考試，引導(dǎo)學(xué)生樹立班級的中期目標。結(jié)合學(xué)生個體的實際情況，引導(dǎo)學(xué)生在班級共同目標的基礎(chǔ)上，樹立自己的短期目標、中期目標和遠期目標。盡可能地利用課余時間，多接觸學(xué)生，主動了解學(xué)生的生活。多主動與學(xué)生家長聯(lián)系，以求更好地了解學(xué)生的思想動態(tài)。學(xué)會傾聽，平等地對待學(xué)生，既以長者的身份，也以朋友的身份與學(xué)生交流。引導(dǎo)學(xué)生制定班級公約，以身作則，始終堅持班級公約的規(guī)定。要始終滿懷熱情地對待每個學(xué)生，不鄙視，不歧視，不放棄，不拋棄。從細節(jié)入手，關(guān)心呵護每個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點，積極鼓勵學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展。成立10人學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組，進行配對輔導(dǎo)。宣傳10人輔導(dǎo)小組的成績及個人優(yōu)秀的品格。制定評價表格，采用互評的方式，既讓被輔導(dǎo)者評價輔導(dǎo)的過程與輔導(dǎo)的態(tài)度，也讓輔導(dǎo)者評價被輔導(dǎo)者的態(tài)度與掌握情況，鼓勵學(xué)生學(xué)會捕捉對方的優(yōu)點，從而促進雙方的相互提高。八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在管理過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。初二第二學(xué)期班主任工作計劃篇三新的一學(xué)期又開始了，我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過班會或課間時進行思想教育；同時多給學(xué)生一些時間，班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的`事情，增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明辨是非黑白，實現(xiàn)自律；繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班
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