最新初一班主任工作計劃免費初一班主任工作計劃(實用11篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 09:01 本頁面
【文章內容簡介】 時刻警鐘長鳴。，開展各項教育活動，以〈守則〉和規(guī)范為準則，結合本班的實際情況重視培養(yǎng)學生高尚的道德情操。，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每兩周填好家校聯(lián)系。，尋找原因進行耐心的個別輔導。，培養(yǎng)良好的班集體，選拔責任心強遵守紀律的學生為班干部，并實行班干部輪換制，培養(yǎng)學生民主競爭意識。“班級公約”要求人人遵守。，我將根據(jù)班上同學的不同特點進行教育，特別是待進生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導他們做一個合格的學生。，在課內、課外結合學生實際情況實施愛國主義教育，使學生認識我們祖國多偉大，從而激發(fā)他們熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學校，熱愛學習。，在活動中讓學生學到文明禮貌進行德育教育，同時，在活動中，班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。通過深入的了解學生，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學生當任班干部。提倡學生從“我”做起，在校園內撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛校園的熱潮。組織不同內容的活動，促進學風，班風的形成,學習上要形成一個你追我趕的局面，讓每個學生都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。各項研究表明：心理素質是人才素質的核心與靈魂。因為其他素質的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質為中介?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{控學生情感的晴雨表，引導學生發(fā)展健康的情感體驗，具有非常重要的意義。培養(yǎng)學生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學生擁有健康有心態(tài)?；顒又屑訌娦睦硭刭|的培養(yǎng)，結合班隊活動，社會實踐等活動進行多層次，多方面的心理素質訓練。加強心理咨詢，班級設立一個“悄悄話信箱”，并給學生提供學校的電話號碼。創(chuàng)設師生間情感交流的寬松心境。a、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。b、從關心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求.c、給予微笑的面容,鼓勵的話語，.利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學習有關交通安全知識，定期舉行知識競賽，并做好記錄。提高學生的交通、防火安全意
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