最新八年級班主任工作總結(jié)第二學期八年級班主任工作總結(jié)(實用15篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 08:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 效的控制自我，引導(dǎo)學生全面、健康成長。我們應(yīng)該學會嚴格要求但不隨意訓(xùn)斥學生，深知“激勵”的價值，平庸的老師傳達知識；水平一般的老師解釋知識；好的老師演示知識；偉大的老師激勵學生去學習知識。班主任應(yīng)該與教師團結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。班主任是本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負起主要責任，對工作中涉及的人際關(guān)系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重，讓學生愛戴教給他們知識的老師。班級是一個整體，各學科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學生所學的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境，使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學會不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓，反饋學生對課任教師的意見和要求，只有這樣，班主任才能與教師團結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。本學期，班級部分同學學習主動性不強，上進心缺乏，成績不夠穩(wěn)定；班級個別同學生活散漫，行為習慣尚需進一步養(yǎng)成等等。不斷向優(yōu)秀教師請教，借鑒他們先進的管理方法八年級班主任工作總結(jié)第二學期篇三本學期,我擔任八(2)班的班主任工作。本班在學校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在我班各任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)將我擔任八(2)班班主任工作的實際做法總結(jié)如下:一、德育工作我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的:教會學生如何做人。(學會做人是教育的根本,要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。)教會學生如何生活。(要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛(wèi)生、個人理財、飲食起居等做起,逐步培養(yǎng)學生獨立生活能力。)教會學生如何學習。(培養(yǎng)學生獨立學習、創(chuàng)新學習的能力,指導(dǎo)學生的學習方法、研究方法,鼓勵學生獨立研究,積極探究、勇于創(chuàng)新。)二、班級管理——無為勝有為三、后進生的轉(zhuǎn)化工作在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,及時對后進生加強
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