最新二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃免費(fèi)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃蘇教版(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 08:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 9。 經(jīng)過(guò)一系列的猜測(cè)、比較、推理等活動(dòng)，使學(xué)生感受簡(jiǎn)單推理的過(guò)程，找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)與組合數(shù)。10。體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。11。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。12。經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：除法。萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題。難點(diǎn)：培養(yǎng)生學(xué)會(huì)獨(dú)立審題的本事；學(xué)會(huì)解決各種應(yīng)用題。五、教學(xué)措施1．科學(xué)安排解決問(wèn)題的教學(xué)，重視培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的本事，構(gòu)成應(yīng)用意識(shí)。2．萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3．改善表內(nèi)除法教學(xué)的編排，體現(xiàn)知識(shí)的構(gòu)成過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的探索性。4．供給關(guān)于空間與圖形的豐富素材，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。5．供給豐富的、現(xiàn)實(shí)的、具有探索性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維本事和創(chuàng)新意識(shí)。六、課時(shí)安排（略）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃免費(fèi) 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃蘇教版篇二重點(diǎn)：理解有余數(shù)除法的含義，掌握有余數(shù)除法的基本求商方法。掌握三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算及驗(yàn)算方法，發(fā)展估算的策略。讓學(xué)生在實(shí)踐操作中逐步建立分米和毫米的表象難點(diǎn)：理解和掌握有余數(shù)除法的試商方法。能認(rèn)、讀、寫千以內(nèi)的數(shù)，會(huì)比較千以內(nèi)數(shù)的大小，會(huì)口算整百數(shù)加、減整百數(shù)，整百數(shù)加整十?dāng)?shù)及相應(yīng)的減法，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。比較角的大小二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃免費(fèi) 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃蘇教版篇三模塊一：基礎(chǔ)探究——萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)位及數(shù)位上數(shù)
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