教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案策劃書(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 07:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 光效果。負(fù)責(zé)晚會(huì)演出時(shí)的音樂播放、話筒的使用，以及合成彩排時(shí)的音效調(diào)整等。教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案策劃書篇三活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫主持人串詞。選擇主持人，主持人背誦串詞。排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具。磁帶、錄音機(jī)、多媒體等。布置會(huì)場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì)?；顒?dòng)過程：(班會(huì)在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報(bào)答。年班慶?！敖處煿?jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。音樂起：小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。乙：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。丙：還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo)，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語嫣然。歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢，邊唱邊做搖槳的動(dòng)作，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼鳌??。盒〈瑑和崎_波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那劃船的槳，帶著小船駛出港口，向著正確的方向。配樂詩朗誦《引路人》甲：是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪，引領(lǐng)我們找到來時(shí)
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