教師思想年度考核個人總結教師年度考核個人思想工作總結(13篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 07:16 本頁面
【文章內容簡介】 每堂課。以滿腔的愛心關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。能主動、認真地做好和配合學校各級領導安排的工作。二、教育教學方面：在本學年中，由于我的身體不好，受領導關懷，擔任20xx級3班的物理教學工作并兼任付班主任工作。在教學中，注重教學技藝的自我更新，將新的教學理念和好的教學模式運用到物理教學實踐中，注重對學生能力和個性特長的培養(yǎng)，讓學生“不迷信權威”，相信科學，勇于創(chuàng)新。在課堂教學中，認真地備好每一節(jié)課，找準重點、難點。上課時，認真講課，力求抓住重點，突破難點。從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點，讓學生感受物理知識在日常生活中處處存在。并通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法，創(chuàng)設情景來激發(fā)學生的學習興趣，實現(xiàn)了學生感知知識形成的過程。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境。課堂提問，面向全體學生，注意引發(fā)學生學物理的興趣，課堂上講練結合。針對我班學生比較好玩愛動，缺乏自控能力，在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)日問題，想方設法抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，尤其在后進生的轉化上，比如，握握他的手，或幫助整理衣服。從贊美著手，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。三．遵紀守法方面：本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。通過學習相關法律法規(guī)，在本學年度，為受害人代理還贏了兩場官司，受到社會的好評。四、其它方面：雖然我是付班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校，愛班級、愛老師、愛同學。因此我時常不失時
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