幼兒園班級工作計劃大班匯總(十五篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 06:34 本頁面
【文章內容簡介】 愿。（4）按照活動區(qū)常規(guī)進行活動區(qū)活動。（5）學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。（6）加強孩子們注意力的培養(yǎng)，學會傾聽。養(yǎng)成良好的學習習慣。（7）注重計劃—做—整理—回憶四個環(huán)節(jié)。觀察有序方面教師將有目的的對幼兒進行觀察，并及時進行分析與評價，做好幼兒個人檔案的記錄與整理。環(huán)境有序本學期將利用各種材料來豐富教室及活動區(qū)材料，增加一些真實的材料，使孩子在與環(huán)境的互動中獲得經驗。繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關鍵經驗為輔的園本課程，將主題探究活動與結構教學結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習、建構知識，從而獲取各方面的經驗與能力。加強社會化活動，培養(yǎng)交往能力。（1）能大方地與教師、幼兒交往。（2）在活動中，不爭搶玩具，有初步的合作意識。（3）愛勞動，做力所能及的的事。（4）知道愛父母、老師、同伴、家人，有愛心。（5）會初步使用禮貌用語與他人交往。配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。大型活動：二月份編排新操；三月份“愛媽媽”年級慶祝活動；春游；四月份月份年級“國際象棋月”；五月份親子環(huán)保制作；六月份十年園慶。加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。保育教師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作，使孩子有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。堅持定期消毒、滅蚊，預防傳染病的發(fā)生。在醫(yī)務人員的指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥，照顧好生病的孩子，給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。積極開展戶外活動，增強孩子的體質。密切與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務的意識，及時將幼兒在園活動內容及發(fā)展情況及時向家長反饋。充分運用家長資源，開展家長助教活動，使家長與教師共同參與到活動教育中去。結合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。充分利用社區(qū)的有效資源，結合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。繼續(xù)加強班級人員之間的交流與配合，保教結合，“與時俱進”調整自己。在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內在的工作、學習動機，促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展，具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識，使自己經受住
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