幼兒園教學計劃中班下學期精選18篇(編輯修改稿)
2025-08-17 06:30 本頁面
【文章內容簡介】 ，根據孩子的興趣，生成各游戲的主題，協(xié)助孩子形成一定的合作能力，大膽表示交往的能力，解決問題的能力。結合園務工作計劃，有條理地有創(chuàng)意地完成各項任務。同時結合本班特點，以班級為主，開展小型個案研究，寫好教科研個案記錄等等。結合本園實際，本著促進幼兒發(fā)展為目的開展一系列豐富多彩的活動。如慶“六一”游藝活動等。與班組成員多在一起總結工作，找出缺乏及時改正，對新保育教師多幫助、多提醒、使其盡快適應班級工作。(四)家園工作。在家長工作方面，我們會一直本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，提高家園合作的質量。本學期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過家訪、面對面交流、交互平臺、家長開放日等多種渠道，提高家園互動，增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間，與家長交流，互換育兒信息。將教學主題內容及時告知家長，讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育，以便家長配合我們的教育工作。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。三、具體工作安排：做好開學的各項準備工作，科學合理地制定各類計劃(班務、游戲等)。鞏固各項常規(guī)，全面開展區(qū)域活動。請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉，增強體質，保證來園時間。開展“你快樂，我快樂”的主題活動，布置與之相呼應的主題墻。充分發(fā)揮家長資源，讓幼兒初步認識元宵節(jié)，了解民間的慶?；顒?做元宵、吃元宵、逛花燈)，感受喜慶團圓的節(jié)日氣氛。組織幼兒開展“慶三八”活動，增進媽媽與孩子之間的情感。組織幼兒春游，愉悅幼兒的身心，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。開展主題“我找到了春天”，引導幼兒會折、畫、印染等方式參與活動室里春天的環(huán)境布置。并且豐富區(qū)域內容。投放多種材料于區(qū)域中，讓幼兒能更主動的參與其中，感受游戲的快樂。開展社會科學育兒知識講座、親子游戲活動。開展“清明節(jié)”本土文化教育。通過談話、故事欣賞等各種活動，讓幼兒初步了解清明節(jié)的主要民俗活動。建立自然角，種植并飼養(yǎng)各種小植物、小動物。飼養(yǎng)小蝌蚪、蠶等動植物，引導幼兒觀察其生長變化情況。配合保健老師開展春季疾病預防工作。開展班級自然角和班級主題墻創(chuàng)設評比活動。提醒家長為幼兒更換棉被
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1