幼兒園暑假通知書評(píng)語中班幼兒園暑假通知書班主任評(píng)語簡短(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 06:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作總結(jié)上報(bào)至局相關(guān)部門(中小學(xué)報(bào)普教科、行政辦各一份。幼兒園報(bào)學(xué)前教育科、行政辦各一份)。認(rèn)真組織考核和推優(yōu)評(píng)比工作。各校要根據(jù)學(xué)校內(nèi)部考核情況，在評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀班主任的基礎(chǔ)上，按照局下達(dá)的分配指標(biāo)，做好區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任的推薦工作，推薦人選名單及事跡材料于7月20日前報(bào)局普教科。各校要嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，采取有效措施，堅(jiān)決制止違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)招生和有償家教等行為，切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。各校嚴(yán)禁利用暑假時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課、上新課或以各種名目舉辦文化課補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班、提高班等，不得租借校舍用于舉辦針對(duì)中小學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班，不得與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班或提高班，不得組織、要求或暗示學(xué)生到校外機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)等。區(qū)教育局暑期將加大“五嚴(yán)”規(guī)定的檢查力度，通過明察暗訪，督促各?！拔鍑?yán)”規(guī)定執(zhí)行到位。省教育廳從起，將“五嚴(yán)”規(guī)定執(zhí)行情況列入各地教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測指標(biāo)的重要內(nèi)容。對(duì)“五嚴(yán)”規(guī)定執(zhí)行不力、來信來訪較多的地區(qū)，將在當(dāng)年市(區(qū))教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測指標(biāo)體系中扣除相應(yīng)的分值。各校要及時(shí)將假期時(shí)間安排告知家長，同時(shí)加大宣傳力度，通過多種形式、多種渠道，引導(dǎo)家長科學(xué)合理安排學(xué)生假期生活，培養(yǎng)家長科學(xué)的教育理念和教育方法，尊重孩子的健康情趣，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，督促孩子注意安全，加強(qiáng)體育鍛煉，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。避免學(xué)生家長盲目攀比，在暑期讓孩子盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。各校要指導(dǎo)學(xué)生在暑假期間使用“泰微課”自主學(xué)習(xí)平臺(tái)查漏補(bǔ)缺。各校要加強(qiáng)各科作業(yè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和作業(yè)總量的控制，學(xué)生每天的書面作業(yè)量要與平時(shí)的要求相當(dāng)。提倡布置適合孩子自主完成或在家長指點(diǎn)和簡單幫助下能完成的活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性作業(yè)。不得布置超越課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和學(xué)生能力要求的作業(yè)，不得布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)，不得布置耗時(shí)過長、動(dòng)手難做、材料難找、過程繁雜的作業(yè)。開學(xué)后，教師對(duì)學(xué)生的暑假作業(yè)要做到認(rèn)真批改、及時(shí)反饋。各校要結(jié)合泰州市素質(zhì)教育“5+2”工程，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，充分利用鄉(xiāng)村少年宮、青少年校外活動(dòng)中心、圖書館、博物館、文化館、體育館等場所，為學(xué)生提供更多就近就便、有益的自主探究和實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目。放假前，學(xué)校務(wù)必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育，通過召開師生大會(huì)、發(fā)放安全教育宣傳資料、致家長書等形式，對(duì)師生、家
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