幼兒園大班工作計劃上學期秋季幼兒園大班工作計劃(優(yōu)質六篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 06:05 本頁面
【文章內容簡介】 ……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。（1）能立定跳遠，跳距不少于40厘米。（2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。（3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。（4）能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。（5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。（6）能兩人相距2―4拋接大球。（7）能精神的做操，做到動作到位。（8）懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。（1）能主動飲水，少吃冷飲。（2）能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。（3）養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。（4）堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關水籠頭。（5）有自我控制飲食的初步意識和能力。（1）能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。（2）愛護學習用具，能自己整理學習用具。（3）知道陌生人不可輕信的道理。（4）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。語言（1）在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。（2）不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。（3）能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字，并對其產生濃厚的興趣。（4）知道圖畫書畫面和文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。感知與操作（1）能在老師的幫助下歸納，概括有關的數(shù)學經驗；學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。（2）能積極主動的參加數(shù)學問題的討論；學習有條理的拜擺放、整理活動材料。（3）能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。（1）能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。（2）引導幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。（3）引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。（
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