幼兒園小班家長工作計劃第二學期幼兒園小班家長工作計劃(優(yōu)秀12篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 06:04 本頁面
【文章內容簡介】 別幼兒身體素質較弱，部分幼兒獨立進餐和自我保護的能力還有待提高，活動中自我保護的意識欠佳，習慣性奔跑、推撞現(xiàn)象時有發(fā)生。認知領域：大部分幼兒能愉快地與老師、同伴一起參加各項活動，對周圍事物充滿了興趣，喜歡動手操作，但是發(fā)現(xiàn)幼兒注意力維持時間較短。語言領域：大部分幼兒會聽指令做事，喜歡聽故事、看圖書，但是幼兒講述的完整性還是欠佳，不會清楚的表達自己的愿望；個別幼兒存在方言現(xiàn)象發(fā)音不準，注意傾聽的習慣還未形成。藝術領域：大多數(shù)幼兒有一定表現(xiàn)欲望，樂于與同伴一起表演。但是相當一部分幼兒不喜歡畫畫，不能大膽表現(xiàn)自己。社會性情感：多數(shù)幼兒喜歡幼兒園、老師，75‰以上的幼兒能遵守一日常規(guī)，會用簡單的禮貌用語，活動后在老師的提示下，主動收拾玩具。某些幼兒由于家庭教育的39。影響對自己的情緒不能較好的控制，自由散漫，不聽信號，攻擊性強，任性嬌氣不講道理；個別幼兒不夠自信，不敢在集體面前表現(xiàn)自己，幼兒的合作能力、樂于與人分享的情感也要繼續(xù)培養(yǎng)。游戲領域：在游戲中，幼兒依賴性較強，過程中缺乏自主性和堅持性、穩(wěn)定性。家長分組討論。討論結果推薦家長代表發(fā)言。今后需要努力的地方。家園保持較為一致的教養(yǎng)要求，堅持天天送孩子來園活動。做好孩子的個人衛(wèi)生工作，養(yǎng)成天天帶手帕的習慣。幼兒園開展區(qū)角學習需要家長的大力配合，平時需要家長制作一些教玩具、學習材料的準備，希望家長能配合。鼓勵孩子帶喜歡的玩具，橡皮泥等不容易壞的玩具來幼兒園。多關注我們的《家園共育》孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質資源，還有很多寶貴的資源?！队變撼砷L檔案》希望家長能夠多加關注，每月對孩子有一個正確的了解和評價。四、家庭、社區(qū)資源的調查。五、計算機晨檢系統(tǒng)刷卡的一些使用注意點。六、講座。幼兒園小班家長工作計劃第二學期篇四以優(yōu)質幼兒園為標準；以幼兒園園務工作計劃為依據(jù)，向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學的家教知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法，溝通與各類教育的聯(lián)系，從而促進幼兒身心和諧發(fā)展，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。發(fā)揮宣傳功能，提高家長“共育”意識。家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1