幼兒園小班上學(xué)期班級工作計劃(精選8篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 06:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況。召開家長會,向家長開放半日活動,增進(jìn)家園交流。四、月份工作安排九月份盡快讓幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、老師和同伴,逐漸適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并愿意上幼兒園。常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡等常規(guī)。開展主題活動“幼兒園像我家”的活動。十月份進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。加強(qiáng)對幼兒聽的習(xí)慣培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流向家長開放半日活動。生活自理能力學(xué)習(xí):學(xué)脫衣服、褲子,學(xué)穿沒有鞋帶的鞋子。5 開展主題活動:水果熟了十一月份繼續(xù)加強(qiáng)各項常規(guī)教育生活自理能力學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)扣紐扣開展主題活動：可愛的小動物召開家長會。十二月份生活自理能力學(xué)習(xí):學(xué)折衣褲、學(xué)拉拉鏈開展拍球比賽開展主題活動:過新年一月份開展主題活動:冬天不怕冷。班級工作總結(jié)全面家紡幼兒園小班上學(xué)期班級工作計劃篇二本學(xué)期，我班幼兒人數(shù)共15人，男孩8名，女孩7名，通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀(jì)小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。(一)做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。、漱口方法。，能自己吃飯等。、自己入廁。(三)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。，注意力集中。，不與
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