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正文內(nèi)容

師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃幼兒園師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃(精選15篇)(編輯修改稿)

2025-08-17 05:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué):讀書(shū)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育理念,提升職業(yè)素養(yǎng)。閱讀:《給教師的一百條新建議》,完成5000字的學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),從理念轉(zhuǎn)變、教學(xué)實(shí)踐、課程認(rèn)識(shí)、教學(xué)原理任選一個(gè)角度(可另選角度)寫(xiě)一篇論文,第二階段結(jié)束時(shí),上交教導(dǎo)處,學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)上報(bào)《山東教育》、上報(bào)市教研室。論文要求理論聯(lián)系實(shí)際,觀點(diǎn)正確,網(wǎng)絡(luò)下載或抄襲為無(wú)效文章。評(píng)選結(jié)果通報(bào)公布,優(yōu)秀論文掛學(xué)校網(wǎng)站,獲獎(jiǎng)?wù)咴诮處煒I(yè)績(jī)考評(píng)中給予適當(dāng)加分。引導(dǎo)教師上濰坊教研平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),及時(shí)參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)。第三階段:通研教材,制定計(jì)劃,備好教案,做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)工作。教育干部工作總結(jié)及新學(xué)期工作思路交流(第三段學(xué)習(xí)班最后一天)。及時(shí)參加中心校組織的有關(guān)會(huì)議。通研教材。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,分年級(jí)、學(xué)科組成教材通研小組,開(kāi)展“煮教材”活動(dòng)。青年教師要充分利用教材通研平臺(tái),虛心向骨干教師學(xué)習(xí),提高駕馭教材能力和課改水平。制定教學(xué)計(jì)劃。要在吃透教材的基礎(chǔ)上,按課標(biāo)要求,結(jié)合班情、學(xué)情,制定出科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃。搞好備課。有效利用集體備課平臺(tái),撰寫(xiě)導(dǎo)學(xué)稿。備課量達(dá)到1周以上。繼續(xù)推廣“一六三”教學(xué)模式和初中生物“六達(dá)標(biāo)”教學(xué)法。做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。五、具體要求統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。假期培訓(xùn)是當(dāng)前素質(zhì)教育新形勢(shì)下對(duì)教師教育教學(xué)能力更新、更高要求,是廣大教師迅速適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的有效途徑,是學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展、增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇。要全面做好寒假培訓(xùn)學(xué)習(xí)的宣傳動(dòng)員工作,開(kāi)好放假會(huì)和學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)“方案”,做到明確學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容,避免走過(guò)場(chǎng)。要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)扎實(shí)高效。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),廣大教師要自覺(jué)學(xué)習(xí)。要按照方案標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)每項(xiàng)培訓(xùn)環(huán)節(jié)。寒假期間,凡市級(jí)以上教育行政部門(mén)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),所涉教師,要積極參加,做到不遲到,不早退,認(rèn)真聽(tīng)講,積極互動(dòng)?;匦:笳J(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)同科教師進(jìn)行二次拓展性培訓(xùn)。對(duì)參加市級(jí)培訓(xùn)不積極,違反培訓(xùn)紀(jì)律,學(xué)校將對(duì)其通報(bào)批評(píng)外,還將扣罰一定培訓(xùn)費(fèi)用。對(duì)假期培訓(xùn)學(xué)習(xí)上交中心校的材料,教導(dǎo)處要保證質(zhì)量,按時(shí)完成,及時(shí)上交。不能完成任務(wù)的,要向教導(dǎo)處作出說(shuō)明。三個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)十分明確,要組織有序,扎實(shí)落實(shí),特別是一、三階段,時(shí)間性強(qiáng),群體活動(dòng)形
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