工作單位年度考核個人總結(jié)幼兒園(實用12篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 05:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我20xx年度的工作進行考核總結(jié)：今年高一的生物教學工作。能夠嚴格按照新課程標準展開教學工作。認真完成學校的各項教學要求，教學成績和學生滿意率均收到應(yīng)有的效果。在教學工作中，面向全體學生，能夠利用身邊的課程資源用教材教，使學生在學到知識的同時，具備應(yīng)有的潛力。第一，透過開展生動搞笑的教學活動，培養(yǎng)學生對生物學科的興趣，指導(dǎo)正確消費，用所學知識觀察周圍事物，體驗運用知識的樂趣。第二，制作修改了每一課時的ppt，增大信息量，以便于學生把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶。第三，認真?zhèn)湔n，鉆研考綱，為減輕學生負擔，做好個性化筆記，以備復(fù)習時使用。第四，堅持尊重和關(guān)心學生，用專業(yè)知識幫忙他們解答課內(nèi)外學習和生活疑惑。深入研究新課程理念，堅持用教材教，而不是教教材。這方面進展有四：第一，備課做到常教常新。無論教材的組織和課件的制作都重新梳理，使之更適合這一屆學生的實際狀況。第二，繼續(xù)挖掘身邊的課程資源。整個教學過程更加貼近學生的生活實際，使看似枯燥乏味的知識變得活靈活現(xiàn)，課堂氣氛寬松活躍，學習用心性較高。第三，面向全體學生。開學初緒論課便向?qū)W生做出保證：沒有特殊狀況，課堂上微笑到期末。實踐證明，堅持這個得到學生熱烈掌聲的倡議，對提高學生的理解潛力和教學成績都很有幫忙。第四，撰寫教學隨筆、論文和教學反思等共6篇，如：《淺談教師素質(zhì)中的“四氣”》、《開拓教學新思路追求“四主”創(chuàng)高效》、《挖掘潛力活化教材不斷充實校本課程》、《觀念決定行動——感悟中美“灰姑娘的故事”教學區(qū)別》、《諾貝爾醫(yī)學獎簡介》等，都真實反映了一年來的教學感悟和新思考，為今后的教學、科研奠定了比較堅實的基礎(chǔ)?？傊鳛橐幻痪€生物教師，能夠立足于本職盡心盡力開展教學和科研工作，并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓提高理論水平，以便用理論指導(dǎo)實踐。隨時把教學科研成果發(fā)表資源共享。除xx網(wǎng)發(fā)表外，在個人xx博客發(fā)表。博客瀏覽量總計16萬有余，在為生物教學的資源共享方面做出了應(yīng)有的貢獻。工作單位年度考核個人總結(jié)幼兒園篇四后勤及資產(chǎn)管理處年初工作部署，結(jié)合工作實際，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務(wù)學校事業(yè)發(fā)展大局、滿足師生日益增長需求為根本宗旨，以保安全、保運行、保穩(wěn)定為工作出發(fā)點，以建設(shè)與高水平大學相匹配的高效、滿意、和諧的學校后勤為發(fā)展目標，在學校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工齊心協(xié)力，踏實有
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