小學三年級上冊數(shù)學教學計劃蘇教版(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 05:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生進行獨立思考與合作交流，幫助學生積累參加數(shù)學學習活動的經(jīng)驗。在數(shù)學知識上已經(jīng)掌握了兩步計算式題和有余數(shù)的除法，還有統(tǒng)計知識，并學會了辨認八個方位。掌握了萬以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法和加、減法。還掌握了長度單位毫米、厘米、分米、米和千米的實際長度和簡單的換算以及實際測量，并能用以上這些相應的知識解決實際生活中的問題?？傊@些技能和知識點都為本學期進一步學習新知識打下了堅實的基礎，他們愛學數(shù)學的熱情，以及對數(shù)學的感悟能力會在本學期進一步得到發(fā)揚光大，他們的情感、態(tài)度、價值觀會沿著良性軌道螺旋式上升。本冊教材充分體現(xiàn)了新《課程標準》的理念，以學生的數(shù)學活動實踐為學習內(nèi)容，教材創(chuàng)設了生動有趣的情境，引導學生在解決現(xiàn)實問題的過程中獲得對數(shù)學知識的理解和體驗。教學內(nèi)容主要包括(1)混合運算。(2)觀察物體。(3)加與減。(4)乘與除。(5)、周長。(6)乘法。(6)年、月、日。(7)數(shù)學好玩。(8)認識小數(shù)，還有一個整理復習，一個總復習。具體特點是：，重視動手操作與抽象概括相結合，體驗乘、除法意義，發(fā)展了學生的數(shù)感和符號感。，從學生的生活經(jīng)驗出發(fā)，注重通過操作活動發(fā)展空間觀念。，可結合自身教學要求，生發(fā)新的教學設想，內(nèi)化自己的教學設計。(一)、知識與技能，學生通過“數(shù)一數(shù)”、“分一分”等活動，經(jīng)歷從具體情境中抽象出乘法除法算式，體會乘法與除法的意義。，會進行周長的計算。(二)、實踐能力培養(yǎng)，引導學生經(jīng)歷觀察的過程，體驗從不同的位置觀察，所看到的物體可能是不一樣的。，感受并認識質量單位。、判斷的過程，能對生活中的某些現(xiàn)象按一定的方法進行邏輯推理、判斷其結果。(三)、情感與態(tài)度讓學生在觀察和操作的學習活動中，能夠感受到思考的條理性和合理性。教師重視對學生數(shù)學學習過程的評價，讓他們在感受到樂趣之外，應具備必要的學習自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣。數(shù)學學科學習計劃進度表周次 課題 課時 日期第1周 混合運算 4課時 1～5第2周 混合運算 3課時 9～12第3周 觀察物體及單元測驗 4課時 15～19第4周 加與減 4課時 22～26第5周 加與減 3課時 28~30第6周 加與減及單元測驗 3課時 8~11第7周 乘與除 4課時
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1