小學(xué)作文勇氣大全(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 05:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不舉起手來，就缺少和老師交流的機會了。聽老師說的話，我的腦子將這個問題再“盤旋”了一下，打算舉起手來。但是正想舉起來時，老師就停止了提問。其實我腦子里有很多想要變的東西，例如：一棵小草、一棵樹、一盞路燈、一道光、一個太陽；一個星球。這些都是我腦子所想到的，但是我想到的這些答案，都被其他的同學(xué)回答了。不過，心里也有另一些答案，同學(xué)們還沒有回答過的，這時我又多么想回答老師的問題，但是沒有回答的機會。然而經(jīng)過這件事以后，我覺得必須得鼓起勇氣來，要想得到老師的認(rèn)可，課堂上就得勇敢地表現(xiàn)出來。即使回答錯了，也說明我思考過。想著想著，我心里就有一股力量涌出來了。以后，不會再有一個膽小懦弱的我了，只會有一個充滿力量的我！小學(xué)作文 勇氣篇三有一次，奶奶帶我們?nèi)ヅ郎?。在路上我們看到那條“南水北調(diào)”的水利工程。水清清的。我們一路前行。路邊一片片綠油油的小草隨著微風(fēng)快樂地舞蹈。山腳下，我看到一群螞蟻在齊心協(xié)力的搬運著游人丟棄的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1