學校政教工作總結(匯總14篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 04:52 本頁面
【文章內容簡介】 中”。1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育；以教師節(jié)等節(jié)日為契機，通過演講賽、藝術表演、等多種形式為載體，對學生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育。創(chuàng)新機制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學教育、全校范圍內倡導禁止使用手機以及“做文明學生，建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學?？傮w工作，又營造了良好的育人環(huán)境。學校政教工作總結篇二本學年，在上級領導的正確指導和各位班主任教師的積極支持、配合下，我們政教處工作得以正常有序地開展，各項活動有聲有色，主題教育成效明顯，現(xiàn)對我們本學年的德育工作進行如下總結：一學年來，政教處在務實創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料；對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向分管校級領導和有效負責人反饋；督促班主任學期初及時制定班級工作計劃；同時要求，政教處人員和班主任教師每周六要進行工作回顧，并做好小結，為開展好下一周工作奠定良好的基礎。我們在工作中頗感人手緊、任務重，為了強化政教處人員和班主任教師的工作職責，我們要求繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟上課、跟課間操、跟課外活動、跟住宿管理；思想到位、職責到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任教師能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場，處理問題快速堅決、不拖拉。本學期來，政教處負責處理學生違紀違規(guī)事件達x起，涉及學生x人次，在具體工作中，我們深入實際、深入課間、深入學生，隨時掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育，切實到達了管理育人的目的。班主任是學校德育隊伍的骨干力量，其素質的高低直接決定著德育工作的質量的高低，所以，加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學性，學校進一步明確了班主任的工作職責，制定了切實可行的政教處工作計劃。本學期來，為切實提高德育隊伍的整體素質，政教處做了很多細致有效的工作。政教處人員經常深入到班主任之中，了解或幫忙他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。
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