初中教學(xué)總結(jié)與反思初中化學(xué)教學(xué)心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 03:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課堂教學(xué)中會(huì)因時(shí)間所限，一些知識(shí)學(xué)生會(huì)覺的很有興趣但又一知半解，我們會(huì)運(yùn)用歷史專題講座、開展歷史報(bào)告會(huì)或故事會(huì)來(lái)解決，如，結(jié)合教材某一部分內(nèi)容或歷史上的某一重大事件、重要?dú)v史人物的紀(jì)念日，都可以舉行專題報(bào)告會(huì)或故事會(huì)。報(bào)告或故事的中心可以歷史事件為主，穿插人物活動(dòng)，也可以以歷史人物為主，帶出歷史事件的過(guò)程或當(dāng)時(shí)時(shí)代的概貌。如以“抗金愛國(guó)名將岳飛”為主題的故事會(huì)，便以南宋著名的抗金將領(lǐng)岳飛的生平事跡為主題，帶出了南宋社會(huì)的政治形勢(shì)以及宋金的和與戰(zhàn)關(guān)系；再如，在毛澤東同志、周恩來(lái)同志、劉少奇同志、朱德同志等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的誕辰紀(jì)念日，組織介紹他們革命活動(dòng)和事跡的報(bào)告會(huì)、故事會(huì)，不僅能夠使學(xué)生深刻了解老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的革命業(yè)績(jī)，還可以進(jìn)一步掌握中國(guó)革命發(fā)展進(jìn)程中的某些重要內(nèi)容，這樣，既擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，又使其受到深刻的革命傳統(tǒng)教育的熏陶。在歷史教學(xué)中，學(xué)生會(huì)閱讀大量課外書籍，搜集很多資料，產(chǎn)生許多感悟和認(rèn)識(shí)并有一些小創(chuàng)作。這樣歷史科組給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)展示自我的平臺(tái)，如按照教學(xué)進(jìn)程，配合各種紀(jì)念活動(dòng)，及時(shí)布置《歷史之窗》。依據(jù)社會(huì)發(fā)展過(guò)程，先后展覽古今中外歷史圖片。引領(lǐng)學(xué)生制作歷史手抄報(bào)，每個(gè)班定期都要求出，適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行比賽，其內(nèi)容或配合歷史課堂教學(xué)的進(jìn)度、內(nèi)容，或結(jié)合著學(xué)?；虬嗉?jí)的中心思想教育工作，結(jié)合著一些重大的節(jié)日、歷史紀(jì)念日和國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。由學(xué)生自己撰寫歷史小論文、編輯歷史資料和歷史人物的名言佳句，或剪輯一些報(bào)紙雜志上的材料、文章，要圖文并茂，生動(dòng)活潑。這樣即拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，給學(xué)生以思想品德的教育，而且大大提高了學(xué)生的創(chuàng)作能力、思維能力、表述能力，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性。活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，增長(zhǎng)歷史見識(shí)，發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，決定開展“歷史小制作和歷史漫畫創(chuàng)作”的活動(dòng)，此次活動(dòng)作為學(xué)生的學(xué)分評(píng)定成績(jī)的一部分，作品內(nèi)容：反映中學(xué)歷史學(xué)習(xí)、歷史學(xué)科綜合實(shí)踐和鄉(xiāng)土歷史的有關(guān)素材?？傊?，在學(xué)校教育中，組織好學(xué)生的課外興趣活動(dòng)，是全面貫徹素質(zhì)教育方針，全面提高教育質(zhì)量的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為初中歷史教師有責(zé)任和義務(wù)將學(xué)生的課外興趣活動(dòng)搞好，這將需要我們?cè)趯?lái)的教育教學(xué)工作中不斷努力、不斷探索。初中教學(xué)總結(jié)與反思篇三忙忙碌碌中，一個(gè)學(xué)期的工作又臨近了尾聲。我在本學(xué)期擔(dān)任八（3）、八（4）班的語(yǔ)文教學(xué)工作。語(yǔ)文是一門工具學(xué)科，
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