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正文內(nèi)容

初三班主任工作計(jì)劃下冊(cè)初三班主任學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-17 03:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 神來(lái)學(xué)校的,學(xué)習(xí)欲望強(qiáng),行為習(xí)慣好,自我激勵(lì)能力強(qiáng)。但是課堂氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。三,班級(jí)目標(biāo):加強(qiáng)班級(jí)管理,樹(shù)立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)明確的目標(biāo)計(jì)劃,并有信心、毅力和動(dòng)力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。做好培訓(xùn)和補(bǔ)差工作,做好中職生的提升工作。四、工作重點(diǎn):加強(qiáng)班級(jí)管理,狠抓學(xué)生行為規(guī)范。設(shè)定目標(biāo),建立模型,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好學(xué)生的培養(yǎng)和彌補(bǔ)差異,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。開(kāi)好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)收費(fèi)。五、具體措施:加強(qiáng)班級(jí)管理,繼續(xù)營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,弘揚(yáng)學(xué)風(fēng)。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好的班風(fēng)是集體競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。九年級(jí)是初中決定性的一年。為了讓第一堂課和個(gè)人更有競(jìng)爭(zhēng)力,這學(xué)期將加強(qiáng)班級(jí)管理,努力杜絕違紀(jì)行為。培養(yǎng)干部的能力。鼓勵(lì)小干部大膽工作,向他們展示工作方法。嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)和能力上有較大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,努力從各方面為全班起到表率作用,即“以面帶點(diǎn)”。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,要能通過(guò)干部小群體建立正確健全的輿論,帶動(dòng)全班開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),形成集體組織、紀(jì)律和進(jìn)取精神,也就是“面對(duì)面”。我為這個(gè)班干部的能力培養(yǎng)搭建了一個(gè)舞臺(tái),每周邀請(qǐng)學(xué)生輪流主持班會(huì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,取得了良好的效果。雖然是畢業(yè)班,但我覺(jué)得培養(yǎng)這樣的能力還是很有必要的。抓好教學(xué)質(zhì)量,在保證通過(guò)率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率,同時(shí)密切配合學(xué)科教師的工作,及時(shí)與其他教師溝通,使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。配合各位老師做好各學(xué)科。加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)教育。因?yàn)槌跞ぷ鞯娜蝿?wù)是培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,所以要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)注重體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級(jí)壓力大,要多關(guān)注學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師把握體育課質(zhì)量,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的健康教育。利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或課間文化體育活動(dòng),讓學(xué)生勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí)提高班級(jí)凝聚力,使全班全面發(fā)展。積極開(kāi)展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,分析后進(jìn)生產(chǎn)生的原因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,讓他們不甘落后,迎頭趕上,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓全班共同進(jìn)步。加強(qiáng)安全教育,教室應(yīng)保持安靜,值班學(xué)生要保持教室整
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