創(chuàng)新訓練心得體會創(chuàng)新訓練計劃心得體會(模板8篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 03:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和提高綜合素質(zhì)，運用自學式教學法伸展學生的智力和能力。所有這些措施，會潛移默化地引導(dǎo)學生在學習內(nèi)容上主動深入下去，培養(yǎng)他們運用所學知識解決實際問題的興趣，以達到培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的。改革實踐教學方法。針對當前高校實踐教學時間和空間不足且多強調(diào)理論性、結(jié)構(gòu)化的現(xiàn)狀，實驗教學應(yīng)減少驗證性、演示性實驗，增加設(shè)計性、綜合性實驗，緊密結(jié)合實際，組織學生進行“真刀真槍”的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習。同時，還應(yīng)鼓勵學生通過參觀訪問、社會考察、咨詢服務(wù)、科技開發(fā)、勤工助學等多種形式把所學到的理論知識應(yīng)用于社會實踐，提高自身動手能力和創(chuàng)新能力。建立科技導(dǎo)師制，把大學生科技創(chuàng)新納入規(guī)范化管理的軌道。為了使學生的創(chuàng)新活動能常年開展下去，可以制定鼓勵學生創(chuàng)新的若干規(guī)定，實行學生科研項目立項，選拔理論基礎(chǔ)扎實、動手能力強的學生組織課題小組，并配備指導(dǎo)教師。課題組在教師的指導(dǎo)下做好選題和立項申請工作，對正式批準立項課題，撥給一定課題啟動經(jīng)費，為學生科研活動的開展提供資金保證。同時規(guī)定每位教師每年必須指導(dǎo)一定數(shù)量的學生參加各種創(chuàng)新活動，給予教師一定的指導(dǎo)津貼，同時將其與教師的職稱晉升等掛鉤。這樣一方面會調(diào)動大學生在校期間參與科研的積極性，鼓勵他們參加各種科技創(chuàng)新大賽，讓他們體會其中的挑戰(zhàn)性和成就感，另一方面還可以督促專業(yè)教師廣泛參與指導(dǎo)學生創(chuàng)新活動，這對于加強學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，將是一條行之有效的辦法。我校這幾年就一直在積極探索并實行科技導(dǎo)師制，由一名副校長牽頭并任?？萍紝?dǎo)師制組長，各學院專門黨總支書記、一名副院長負責本學院的科技導(dǎo)師活動，具體由校團委、各二級學院團總支負責實施，廣泛動員學生積極參與各種學生科技競賽，如計算機與信息工程學院已將教師參與指導(dǎo)學生科技競賽的成績與其職稱晉升掛鉤。建設(shè)創(chuàng)新實踐實驗室，為大學生開辟技術(shù)創(chuàng)新平臺?？蒲心芰碜杂诳蒲袑嵺`，通過專門性的科研實踐活動，有助于學生理解、鞏固理論知識，提高學生的知識運用能力和動手實踐能力，激發(fā)學生內(nèi)在的科研創(chuàng)新能力?？蒲袑嵺`是科研工作的基礎(chǔ)，是科研工作的基本手段，要培養(yǎng)和提高學生的科研能力，必須加強科研實踐環(huán)節(jié)。因此，學校應(yīng)該在科研基地上做文章，通過開發(fā)現(xiàn)有實驗室，為申請科研課題的學生提供專門實驗室并幫助學生學會借鑒教師課題研究等方法，這些都有助于培養(yǎng)學生的科研能力。充分利用各類課程實習、設(shè)計等機會，進行課題
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