免費大班保育員個人工作計劃幼兒園大班保育員個人工作計劃(匯總六篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 03:11 本頁面
【文章內容簡介】 小朋友的姓名文字，在教師的幫助下設立姓名卡，及時填寫每次存取款的具體數字，+表示存款，_表示取款。5)引導與啟發(fā)幼兒解決無人看病時怎么辦的問題，學習在空閑時間整理用具。初步了解并掌握理發(fā)的工作程序，正確使用游戲材料，制定游戲規(guī)則。建構游戲：建筑角(1)學習對稱的方法，整齊地建造游戲。(2)用積木搭建樓房，輔助材料合理使用。(3)學習用積塑拼搭小動物表現明顯特征。表演游戲：小舞臺(1)能隨音樂的節(jié)拍、伴奏表演，表現一定的節(jié)奏感(2)能與同伴一起商量節(jié)目內容與角色，不爭搶。(3)能根據物體、音樂的性質選擇樂器，創(chuàng)造編動作。(二)規(guī)則游戲1)幼兒能與同伴友好合作，共同游戲。2)培養(yǎng)幼兒動手動腦，手腦結合活動的能力。3)遵守游戲規(guī)則，學習解決游戲中出現的問題。4)能夠積極、獨立主動游戲。音樂游戲1)幼兒學會使用輔助材料，如錄音機等。2)知道如何運用空間因素進行創(chuàng)造性動作的表現。3)能與同伴合作游戲，運用表情動作與他人交往，體驗合作快樂。體育游戲1)滿足幼兒運動、競賽、表現等多種需要，培養(yǎng)幼兒對鍛煉的興趣。2)訓練幼兒動作的協(xié)調性，提高身體機能，學習技能，增強體質，體驗克服困難，取得成功的喜悅。3)在游戲中作到協(xié)調一致，增強集體觀念。語言游戲1)幫助幼兒訓練口齒，學習發(fā)音，克服方言干擾，培養(yǎng)口頭表達能力。2)準確把握指令，傳遞有細微區(qū)別的信息。3)能觀察到畫面的細致變化，根據對畫面的理解擴句和縮句。墻飾：與主題結合，師生共同設計，以幼兒制作為主。美術欄：展出幼兒繪畫手工作品，師生共同評價、欣賞。自然角：增添自然角內容，設計不同主題系列，并讓幼兒記錄。a種子發(fā)芽b蝌蚪生長c植物生長d蠶的生長過程e根莖吸水家長園地：定期更換家長園地內容。區(qū)域活動：增添材料、固定位置、貼不同標記。開學前做好家訪工作，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現，與家長商討教育幼兒的有效方法。精心組織和安排親子活動、家長開放日、慶元旦等家園活動。通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。每月做好幼兒在園評價記錄，對幼
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